Ráchel, sice říkáš, že by gympl nedal, ale to já si myslela o mojí prostřední taky a zatím (je v prváku) to dává velmi dobře - je pravda, že jí distanční výuka vyhovuje, což je ale dáno i tím, že škola je na ní dobře připravená a ty děti to hodně baví a vždy mají šanci si známky vylepšit - naprosto transparentní a benevolentní pravidla a profesoři dětem pomáhají, nechtějí je nachytat, chtějí jim pomoct a jde hlavně o to, aby si student s látkou nějak poradil - dají se dělat dobrovolné úkoly, ty se hodnotí, a prostě je spousta možností i pro ty, co jim třeba jdou víc jazyky než matika, aby tu matiku taky dali a nevlály za chvostem.
Hlavně jsem nadšená, že to dceru (jinak flákačku a ignorantku se sklony k uzavírání se před světem) baví.
Bohužel u starší dcery je to naopak, zcela klasický gympl, nesedí jí kolektiv, nesedí jí profesoři, distančka jí ubíjí - až se mi dnes přiznala, že do školy se od začátku týdne nepřihlásila a to jen, protože jsem se na ní zadívala, jak je skleslá a chtěla jsem vysvětlení. Nevím, jestli by s tím přišla sama vůbec. Důvod - strašně je jí to nepříjemné. Do školy by chodila a byla v pohodě. Ta distančka je pro ni hrozná, nemá motivaci. Teď nějak nevím, co s ní. Měnit školu nechce, na brigádu nechce, neví co chce. Nemůžu být ani s jedním dítětem chvíli v klidu, vždy někdo něco má a musím se o ně strachovat
Jinak ten (pro nás) super gympl je GEVO jižní město, bohužel se platí.