Lassie,
ale to není o tom, že se "nechají pochcípat slabé kusy". Právě, že by se měla dělat opatření, která CHRÁNÍ SLABÉ, ale nechá většinu žít větší část jejich životů normálně.
Například- proč musí být zavřené všechny školy? Za deset měsíců s virem se mohlo přijít se systémem, že si rodiny můžou vybrat, jestli výuku distančně nebo prezenčně - že část škol / učitelů pojede distanční výuku a část bude provozovat výuku prezenčně. Žiju v místě, kde to tak funguje - okres založil online školu a od září jede online škola pro děti, jejichž rodiny si nepřejí / nechtějí / nemůžou posílat děti do školy.
Prezenční výuka běží v omezeném rozvrhu - předměty se střídají po pololetích (tj. dítě bude mít jedno pololetí 4 hodiny zeměpisu týdně a druhé pololetí 4 hodiny přírodopisu týdně - a ne dvě a dvě celý rok. Není to ideál, ale omezí se stěhování tříd, a omezí se počet dětí, které učitel učí.
Byli jsme lyžovat - rezort prodá na každý den jen určitý počet jízdenek. Ve frontě a při nasedání na vlek jsou roušky. Fronta znamená, že za celý den asi dvakrát byli před námi jiní lidé. Na sedačku může člověk jen s lidmi, s kterými přijel autem. Bufet je otevřený, je limit, že člověk smí u stolu sedět jen půl hodiny. Je ve velké hale, stoly mají velké rozestupy. Opět - podle mě civilizovanější a lepší řešení, než zavřít všechno pro sakumprásk všechny.