Většinou se děti kolem mě shodly, že v jednom termínu byla těžší čeština, lehčí matika a v druhém obráceně. Někomu zas připadla matika v prvním těžká a v druhém ještě těžší, čili je to subjektivní.

Obě moje děti měly lepší výsledek z prvního termínu - asi zapracoval adrenalin a snaha dát do toho všechno. Druhý braly víc na pohodu, přijde mi, že se tolik nesoustředily.

Mrzí mě, že MŠMT zas mění pravidla, v posledních letech pro děti k horšímu (1 termín?).

Asi bych se podívala, jestli škola bez JPZ vloni a předloni měla druhé kolo. Pokud ano, zvolila bych 2 školy s JPZ, aby o ten termín uchazeč nepřišel.

Dala bych JPZ na první, ať to má dřív za sebou.