kosatko, mám dítě co je pro učitele taky těžko zkousnutelné, my tedy jako rodiče děláme co můžeme,snažili jsme se vždy škole vyjít vstříc-nebojkotujeme je. Ale v PPP tady (jinde to může fungovat jinak) je od 8 let,ale žádnou diagnózu mu nedali,dokonce ani nepoznali ADHD, a na zprávu od neurologa kde bylo porucha pozornosti a aktivity mi řekli že toto není ADHD a dítě tedy ADHD rozhodně nemá, až za 2 roky jsem donesla papír od psychiatra kde už stálo že má a najednou ano má, ale sami by to nepoznali.I když ví o jeho problémech,nikdy neřekli jestli by neměl mít medikaci-jen se ptali jestli ji má a nebo ne.Metodička prevence z PPP dokonce strávila 2 dny v jeho třídě kvůli problémům co ve třídě byli (nesouviseli s ním), ta viděla že je jiný a reaguje nezvykle,ale nedokázala ho úplně rozklíčovat a sama nám řekla na pozdější schůzce, že má u něj velký otazník, radila nám pak co dělat a nedělat,že doporučuje diagnostiku-tu jsme tedy pak právě podstoupili.
Jenže i kdyby nás nutili do vyšetření a my nechtěli ,tak si myslím že s tím nic nenadělají, když dítě necháš vyšetřit tak škola stejně diagnózu zpochybňuje a potíže vyplývající z diagnózy odmítá uznat.Spousta dětí léky netoleruje kvůli vedlejším účinkům, ta fakt nevím. Ano je dobré vyzkoušet vše co se dá,ale ne vždy je řešení jednoduché