MaMar, vidím vliv rodičů i 1. stupně, ta míň aktivní třída je trochu navybíraná, kdo s kým chtěl, jak se rodiče kamarádili, druhá je náhodně, včetně dojíždějících, celkové o něco horší známky od začátku
ta první měla na prvním stupni učitelku, která je pořád vedla, k tomu asistentku, těm druhým se učitelka vyměnila a byli trochu nechaní sami sobě,
myslím si, že ten velký tlak na 1. stupni, kdy děti nemají moc možnost se projevit, není vůbec dobrý, ono to sice vypadá, jak je třída zvládnutá, ale já mám dojem, že je to spíš naopak, že učitelka nemá odvahu nechat je žít ani učit se po svým