"Už v prváku v pololetí 5 z D, ostatně byla na tom podobně půlka třídy. Také měla hodně absence, ráno jí bylo z ničeho nic zle a do školy neodešla. Do toho ještě občas covid a nějaká ta karanténa. Někdy jsem jí prosila, ať zkrátka zkusí, ale vrátila se mi z cesty do školy zpět nebo mi pak volala učitelka, jestli ji může pustit domů...V pololetí se mi po poslední písemce z dějepisu zhroutila. Do toho jí dali psát nějaké eseje z AJ, to úplně vzdala a už to nedávala."

No a jak jste tohle řešili?
Kdo a jak jí pomáhal?
Evidentně byla dost na dně - rodinné otřesy, dospívání, nová škola, covid... Učitel dějepisu nejspíš nepřiměřeně náročný, byla jsi v té škole, mluvila s ním?