Aleno, kvalitní vzdělávací ústav nebude chtít po studentech pouze úsilí a kázeň. (Jak kvalitní jsou naše současné ZŠ, nevím.)
Já tady nedělám advokáta nenadaným šprtům, naopak jsem hned na začátku psala, že žáci, kteří musí už na ZŠ dřít, aby měli jedničky, asi nejsou ideální kandidáti na gymnázium.
Já si jen myslím, že není nesprávné hodnotit vedle hypotetických intelektuálních předpokladů i schopnost je v praxi uplatnit.