Přidat odpověď
Delete, ano, to že těm "slabším" dětem aktivně pomáháš a motivuješ je, to je to, co by se mělo dělat. Akorát tedy každý není takový hrdina jako ty a většina učitelů bude tvrdit, že při třiceti dětech ve třídě, z nichž půlka má nějaké specifikum "mimo průměr", to není možné. Případně by to mohlo být možné tak, že si vůbec nebude všímat těch "bezproblémových". Takže si myslím, že pomoc dětem z nepodnětných rodiny by se měla organizovat jako aktivní činnost ještě navíc k běžnému vyučování, tyto děti stejně většinou žádnou mimoškolní činnost obvykle nemají.
Předchozí