Jerry, to je hrozné
Naprosto chápu, že něco takového přetrvá v člověku až do dospělosti.
Já se při výchovách, které učím (výtvarka, pracovky, hudebka) snažím děti něco naučit, ale především si myslím, že si to mají užít. Neumím si představit, že by na prvním stupni měly celý den jen naukové předměty, ne všechny v nich mají šanci zažít úspěch, a ani se nedovedou tak dlouho soustředit.
Je teda fakt, že občas taky pěním, když někdo potřetí během hodiny při malování převrhne kelímek se špinavou vodou, nebo ho nejsem schopna ani třetím rokem naučit uvázat uzel
, ale doufám, že nejsem na děti tak hnusná, abych jim tyto činnosti znechutila