Dobrý den,
mám podobnou zkušenost se synem.
Vůbec nechtěl kreslit, malovat ani tvořit z plastelíny, zato to byl malý vědátor :-)
Už ve školce jsme ale přišli na to, že nerad kreslí, protože se mu jeho výtvory zdály málo zdařilé, byl natolik vyspělý, že rozeznal, že auto které se pokoušel nakreslit ve skutečnosti vypadá úplně jinak a to pro něj bylo natolik neúnosné, že radši nekreslil vůbec. V 1.tř. schytal pár 5 za odevzdaný PRÁZDNÝ výkres ve výtvarce, po konzultaci s učitelkou už to byly jen 2 :-), ale nakonec s postupem času a hlavně s tím, jak čím dál lépe ovládal psaní a tím i kreslení, se mu jeho kresby zdají lepší, nebo se s jejich "nedokonalostí" smířil, a už se dokáže i jaksi výtvarně vyjádřit - někdy opravdu koukáme :-)
Teď je ve třetí tř. a nosí pochvaly za krasopis :-)