| Mája+M(7/11) | 
 |
(13.10.2011 12:42:54)
Zajímalo by mě, od kdy má smysl začít číst dítěti pohádky - je mi jasné, že někdo napíše, že klidně od narození nebo už i v těhotenství (jedna moje známá) protože to každopádně není na závadu. Ale spíš mně zajímá, od kdy to dítě začne tak nějak "brát", poslouchat, od kdy ho to zaujme. Našemu miminku je 2,5 měsíce a určitě ho to nezaujme, zaujme ho, když si s ním "vykládám" a dělám na něj "ksichty", když před ním mávám oblíbenou hračkou atd., ale že by se "zaposlouchalo", to ne..
|
| Zuuuza | 
|
(13.10.2011 12:45:41)
Myslím, že je to dost individuální. Staršího zajímaly "knížky" (leporela) už v 6 týdnech. Vydržel koukat na obrázky a poslouchat, co k tomu říkám.. Ale delší příběh zvládl poslouchat až o dost později. Mladší knížky dlouho pouze okusoval, strkal do pusy a pokoušel se ničit.. Až poslední dobou (bude mu rok a půl) opravdu kouká, co je na obrázku, ukazuje, zkouší povídat..
|
|
| Ivuljenka | 
|
(13.10.2011 12:48:27)
zkoušela jsem to průběžně od narození, smysl to mělo až tak kolem roku kdy jsme četli říkanky, pohádku jako takovou - kraťoučkou jsme přečetli až tak kolem 2 let,ale stejně to nemělo nějaký velký úspěch. Ale do knihovny jsme chodili od 2 let a hodně knížkami listovali a sem tam zkusili něco přečíst.
Každé dítě je jiné,to naše je hodně neposedné takže soustředit se byť 10 minut na čtenou pohádku prostě nešlo.
|
|
| Klariček+T(06/08)+N(04/13) | 
|
(13.10.2011 12:50:24)
Ja si myslim, ze to ma smysl fakt uz od narozeni. Protoze presto ze ti pripada, ze ho to naprosto nezajima, ja myslim, ze jde o to, ze na nej tim vlastne mluvis. Ja Tomikovi ze zacatku cetla moje knizky, jemu bylo jedno co ctu. A postupem casu ho to zacalo vic a vic zajimat a ted neda bez knizky ani ranu.
Myslim si, ze se tim skvele vytvori i ten navyk na to cteni. Kdezto kdyz se s tim zacne treba pozdeji, dite pak uz nema zajem. Ale nevim 
|
|
| MarkétaP + 4 dcerky | 
|
(13.10.2011 12:50:48)
Mno, déle než 5, max 10 min nevydrží poslouchat ani tříletá. Knížky (ukazovací) jsme začínali číst tak okolo roku.
|
|
| Lili | •
|
(13.10.2011 12:51:29)
Nasi je 2,5 a na pohadky kasle. Ona chce komunikovat, takze knizky ano, ale ukazujeme a povidame. Mame spis encyklopedicke knizky pro deti.
Ze by jen poslouchala, to fakt nehrozi. A ani ji moc nezajima krtek apod. v TV.
|
|
| Šešule | 
|
(13.10.2011 12:52:42)
My začali číst synovi pohádky někdy po 2. narozeninách. Do té doby to nějak nebral
MMCH, když jsem byla poprvé těhotná, ptala se mě (bezdětná) kamarádka, jestli čtu miminku v břiše třeba pohádky. Koukala jsem na ni jak puk
|
| jak | 
|
(13.10.2011 12:57:01)
to, ze dite nema zajenm, kdyz zacnes pozdeji, to neni pravda.
Me se spis osvedcilo na dite hodne mluvit, treba varit, mit ho u sebe v postylce nebo kocarku a povidat. I blbosti, jako mama ted uvari obed pro tatu a tak.
Pohadky cteme od roka a pul a i ted syn nekdy nevydrzi a chce radsi vypravet ty nase vymyslene, jako o drakovi vegetarianovi a tak:))
|
|
|
| Simeona+3 | 
|
(13.10.2011 12:55:34)
Obrázky v knížkách už naše 5 měsíční "žere" (někdy teda doslova, když se zadaří), básničky od cca 18 měsíců (Špalíček), kratší klasické pohádky od 2 let, delší (Erben, Němcová, Děti z Bullerbynu) od 5 let . Tak to teda funguje u nás, jsou děti co je knížky nezajímají vůbec.
Mám děti 5 měsíců, 2,5roku a 6 let
|
|
| Vilíková | 
|
(13.10.2011 13:02:47)
Nejstarší od miminka knihomol - ukazovali jsme v knížkách od 5 měsíců, od roka leporela, od cca 1,5roku ho zaujal i krátký příběh ala Krtek a zajíek - málo textu hodně obrázku a hodně povídání kolem.
Prostředního knížky jako miminko nebraly, byl odjakživa "autovej", až teď - 4 roky se začíná zamilovávat a chc číst knížky stále dokola .
Tím, že není první, ale poslouchá pohádky a příběhy na spaní od 15měsíců, co je se starším ve spol. pokoji.
No a s ročními dvojčaty teď jedeme obrázek + mňau, haf, koko, brmbrm... stále dokola, asi od 8 měsíců, kdy začali dělat zvuky.
|
|
| Vítr z hor | 
|
(13.10.2011 13:09:15)
Kašli na čtení, recituj básničky, nejlíp zpaměti. V tomhle věku dítě neudrží moc pozornost, navíc potřebuje tebe a ne knihu. Budeš vykládat pořád dokola ty samé básničky a hrát si s ním.
Po nějaké době možná těmi samými básničkami zastavíš jeho pláč, protože to bude něco důvěrně známého. Nejdřív bude vnímat rytmus, postupně i slova a jejich význam.
No a nakonec to využiješ pro bezbolestný počátek čtení z knih, protože začneš předčítat ty samé básničky, které už dítě zná – navíc doplněné ilustracemi. Buď pořídíš leporela s dotyčnými básněmi a říkadly, nebo zkusíš Špalíček – ten je zvlášť dobrý, protože jsou tam i básně, které dítě ještě nezná a po čase na ně bude zvědavé (když si teda budete ukazovat obrázky).
Asi se do tebe hodně lidí pustí, že je moc brzy, a že jejich 2, 3, 4leté dítě nevydrží čtení, tak co blázníš.
Jenže ty teď můžeš začít přípravou čtenářské gramotnosti (což ti ostatní většinou nedělali) a v uvedeném věku bude tvé dítě pravděpodobně poslouchat normálně.
Dalším důležitým prvkem rozvoj malého čtenáře je vidět, jak si čtou i rodiče, ideálně oba.
|
| Honza +// | 
|
(13.10.2011 13:42:05)
Veveru Přesně tak, líp bych to nenapsala.
|
|
| Senedra | 
|
(13.10.2011 13:51:09)
Začala jsem u obou dcer s recitovanýma pohádkama. U starší, když nemohla zabrat kvůli nadýmání nebo zubům, tak jsem jí pak četla nahlas to, co jsem měla na nočním stolku - detektivky, sci-fi, historické romány... Hlavní bylo, že byla stulená v nějaké pohodlné poloze a poslouchala mě. Pak jsme nějak přirozeně přešli i na pohádky - nejdřív leporela Krtek a..., postupně i klasické pohádky a knížky.
Mladší asi do roku a půl si nechtěla "číst", knížkama listovala - to jí hodně bavilo. Takže já jsem jí při ukládání recitovala nějakou pohádku od Hrubína ze Špalíčku, ona si prohlížela svoje a za chvíli usnula. Jsou jí čerstvě dva roky, asi před 14 dny jsem zkusila normální čtenou pohádku ( je to tak na 5 minut) a jí se to začalo líbit.
Za sebe doporučuju prostě večer zarecitotvat nějakou básničku, občas zkusit i to leporelo a když se dítě nechytne, tak odložit a po nějakém čase znova. A hlavně nic nehrotit a jen si užívat společný rituál před spaním.
|
|
| Gladya, bývalá dasa, | 
|
(13.10.2011 15:50:41)
máš pravdu, u miminka stačí říkadla
i když ne vždy se podaří vychovat čtenáře. Syn znal obrázkové knížky s říkadly určitě od kojeneckého věku, četla jsem mu každý večer před spaním, tak do 9 let. S manželem oba rádi čteme. Syn - 13 let - je bohužel stále nečtenář.
|
|
|
| Katka+2 | •
|
(13.10.2011 13:12:04)
Se starším synem jsme začali u leporel bez textů někdy kolem 8. měsíce, ve dvou letech vydržel poslouchat delší pohádku, teď má 4,5 let a vydrží poslouchat dost dlouhou pohádku, má obrovskou slovní zásobu... U mladšího je to horší, ten má za dva týdny dva roky, ale knížky ho baví leda tak trhat... vydrží sedět cca 5 minut a dívat se na obrázky, případně poslouchat říkanku, ale pak si jde radši jezdit s vláčkama...
|
|
| Mickey szuka cerne ovce :) | 
|
(13.10.2011 13:16:33)
Od 3 let, driv to nemelo smysl... teprve ve 3 letech se mi podarilo precist aspon 1 vetu bez preruseni 
|
|
| adelaide k. | 
|
(13.10.2011 13:22:49)
No náš malej je úplně jako pěna když se nachomýtne ke čtení pohádky, takže kldině začni, ideálně básničkama, je to takové rytmické, příjemné I když mimina spíš ocení písničky.
Ale opravdu začnou vnímat příběh podle mě tak kolem dvou let.
|
|
| Mikita.miki+Zd10/10+J+J06/13 | 
|
(13.10.2011 13:28:36)
máme nakoupené knížky s obrázky a pohádkami. prckovi je rok, nyní jedeme v obrázkách, případně nejjednodušších říkankách. oddaný posluchač pohádek vš skripta) byl po narození tak ty 3 měsíce, teď už dlouho ne a myslím že k tomu klasickému čtení tak, aby to vnímal, doroste kolem roku a půl, ale i to spíš jako doprovod k obrázkům - třeba krteček, doma mám kaštánka, o slepičce, kočičce a myšičce atd...
|
|
| Simča, dcery *1988 a 1997 | 
|
(13.10.2011 13:43:23)
Tak kdy ČÍST pohádky si myslím, že je u každýho dítěte jinak.... tipovala bych to tak od 18 měsíců - 2 roků. Ale to musí každý rodič posoudit sám.
Začínali jsme krátkými říkankami, třeba před spaním jsme opakovali 2 - 3 říkanky - klidné, typu Hou, hou, krávy jdou.... a přotom jsme se s miminem pohupovali. Když měla starší holka cca 3 měsíce, tak už při započetí těchto pravidelně opakovaných říkanek se začala "uhnízďovat" do polohy, ve ktaré pravidelně usínala..
Pak (tedy okolo toho 3. měsíce) jsme i v "bdělé" době začali číst knížky - různá leporela s říkankami, při říkání slov jsme ukazovali na obrázky a okolo 6. měsíce už malá kolikrát ukazovala s námi. Začala chodit hrozně brzy, v 7. měsících první kroky, v 9. suverénní chůze i venku, v té době zájem o knihy trochu opadl, ale okolo 9. měsíce už měla jasně "preferované" knihy (leporela), které si nosila, abychom jí je četli a i opakovala některé výrazy (spíše "zvuky").
Po roce jse už vytáhli Špalíček a opět začínali s kratšími říkankami, okolo toho roku a půl už jsme četli třeba veršované pohádky (Odkud ten náš holub letí, letí z lesa milé děti...) a pohádky typu "polámal se mraveneček". Na nerýmované texty se fakt dotalo ve věku přes 2 roky.
Myslím si, že je dobré začít brzy, učit dítě vnímat slova, jejich rytmus, i třeba to "vydržet chvíli v klidu" - prostě trénovat soustředění. Je jasné, že v této věkové kategorii jde o minutové záležitosti, myslím že roční dítě těžko vydrží hodinu u pohádky.....
Taky holky milovaly, když jsme říkali řikanky a při tom malovaly obrázek.... To je hrozně bavilo sledovat, jak při tom povídání na papíře něco "roste"....
Simča 
|
|
| Colombi | 
|
(13.10.2011 14:37:56)
Já bych řekla, že smysl u malých miminek mají spíš nějaké říkanky a ještě lépe písničky. Čtení pohádek vyžaduje velké soustředění, nechala bych to na mnohem pozdější věk.
|
|
| Tante Ema |
|
(13.10.2011 15:56:42)
Mám mimino šest a půl měsíční, nejjednodušší leporelka už se chytají. Zviřátka a "šel zajíček brázdou", atd. Ale jen někdy a jen na chvilku.
|
|
| Jája s čápátkem | 
|
(13.10.2011 16:12:55)
V bříšku miminku nečtu. Myslím, že mu stačí slyšet můj a manželův klidný hlas. Nevěřím tomu, že by mu pohádka teď něco dala.
V roce jsem dceři četla před usnutím Velkou knihu říkadel. Někdy i dvakrát dokola, než zabrala . Má z toho dobře vytrénovanou paměť, říkadla jsou rytmická a dětem se to líbí.
Teď už (4 roky) čteme i dlouhé pohádky, ale chce se dívat na obrázky a vyprávět mi do toho - jen tak poslouchat, to není moc její parketa.
Jo a asi od tří let dělá, že si čte sama, prohlíží si v postýlce při odpoledním odpočinku knížky sama, což je údajně důležité pro počáteční čtení, když dítě "dělá, že si čte".
|
|
| Archciba |
|
(13.10.2011 16:55:21)
Já dětem čtu od narození. Jsou pak klidnější při usínání. A navíc jsem si četla svoje knížky a až tak kolem roka jsem začla dcerce číst pohádky. Ale mají je na usnutí, tak nevím jak moc je vnímají. Nějak jsme nikdy nedospěli k tomu, že bychom si sedli a já četla pohádku a děti poslouchaly a pak jsme si o tom třeba povídali. Dcerce jsou 4 a synovi 2
|
|
| *Roxy | 
|
(13.10.2011 18:47:42)
Tak každé dítě asi určitě vnímá jinak. Synovi jsem četla odmalička, od narození, ale tehdy jsem mu četla učebnice do školy
No a jinak asi od roka a půl chtěl číst jedině Pejska a kočičku a jedině první kapitolu. Musela jsem mu to číst denně. Jak jsem začala něco jiného, strašně se vztekal a vůbec ho to nezajímalo. Dodnes to umí zpaměti slovo od slova, já už si pamatuju jen první stránku.
|
|
| Žžena |
|
(13.10.2011 20:32:04)
Četla bych tehdy, až a pokud ho to nějakým způsobem zaujme.
Náš skorotříleťák na pohádky prdí, nezájem. Obrázkové příběhy prohlíží rád, ale že by vydržel poslouchat pohádku, to nezájem. Má to po tátovi, no a kdyby někdo chtěl pindat něco o tom, že když dítě nečte a neposlouchá knihy, bude z něj imbecil, tak bych dodala, že synův tatínek je doktor přírodních věd a magistr hned dvouoborový, takže to s tou blbostí neknižních dětí není tak horké.
|
|
| belanova |
|
(16.2.2012 0:04:46)
Myslím, že jestli chceš, tak mu knížky klidně čti. Ale v tomto věku vnímá opravdu spíše tvůj hlas a tvé pohyby. Já mám 8letého syna a 14měs. dceru a ta má zájem o knížky už takřka od narození, ale opravdu dříve spíš na okusování, mačkání apod. Teď si ukazujeme zvířátka a učíme se, jaké dělají zvuky. Ale souvislý text zatím ještě nezvládá. co si tak pamatuju u syna, tak je to až kolem 2let.
|
|
| Alka2310 |
|
(15.3.2017 9:03:57)
No a právě o to jde, je jedno jestli číst, mluvit, zpívat, jde o to na miminko mluvit. Já sama velmi ráda čtu, tak jsem si už od narození k tětem sedla s knížkou a četla jsem nahlas. CCa v roku jsem vyměnila za pohádky. Syn nemá vůbec problémy usnout. Dobře ví kdy je čas spát, sám mi knížku podá, lehne si a do pěti minut spí a spí celou noc. U starší dcery přišel problém v třech letech kdy už nás moc nechtěla poslouchat, pak už nám nevěnovala pozornost vůbec a dělala všechno proto aby nemusela ležet. Koupila jsem jí k Vánocům osobní knížku od http://www.modryslon.cz/cz/ má Červenou Karkulku, ani jsem nečekala jak skvěle to zafunguje. Zase je to bez problémů a řečí, sice čtu každý večer to samé, ale malé se to líbí, dočteme a hezky usne. K svátku jí budu kupovat další, je za super peníze, dá se tam vložit i věnování nebo fotka.
|
|
|
V její náručí
Herní večerPraha 10 
Předmartinské odpoledne a Martinský trhVsetín 
Kozí kraviny a Jáma lvováPraha 6 
Archeologický výzkumCheb 
Relaxace s tóny léčivých nástrojůHodonín 
Herní večer
Předmartinské odpoledne a Martinský trh
Kozí kraviny a Jáma lvová
Archeologický výzkum
Relaxace s tóny léčivých nástrojů
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)