| psibez PP |
 |
(14.2.2019 11:16:22) Paulis a pokud dorazí 2x týdně o 10 minut později má co? Neomluvenou hodinu? Kolik jich může mít za pololetí?
O kterou třídu jde?
|
| Paulis | 
 |
(14.2.2019 11:23:03) To nevím. Doteď to tak nějak tolerovali, ale dnes mi paní učitelka napsala, že paní ředitelka si zjistila spoje a může jezdit dřívějším autobusem (což právě znamená ty přestupy navíc) a proto se mu pozdní příchod tolerovat nebude, dále se mnou o tom nehodlá diskutovat. A zřejmě i tlačili na Míšu,k protože kluk se mi ráno rozplakal že bude mít zase průšvih a já mu říkala - neboj, vždyť to máme domluvene.
|
| Federika | 
 |
(14.2.2019 11:26:26) Průšvih? Ano, i moji kluci reptali, že průšvih, mladší syn dokonce raději nešel na první hodinu, když se měl opozdit o dvě minuty. Vysvětlila jsem jim,že žádnej průšvih, prostě bydlí daleko, autobus mívají zpoždění, vstávají i ta už brzy, pokud má škola podobná nařízení bez výjimky,tak ať postihujou.
|
|
| psibez PP |
 |
(14.2.2019 11:27:47) NERESILA BYCH TO S UCITELKOU, ale S VEDENIM SKOLY.
Tak bych se podívala do školnío řádu co hrozí za pozdní příchody. Napomenutí, třídní dutka a spočítala si, co jsem schopna do konce roku dát. Kdyby měl mít ředitelskou dutku, tak co jako?
Pokud žádné jiné řešení nenajdeš? U nás se jim načte pozdní příchod, do bakalářů.
Pokud jsou to 2 dny v týdnu. Do konce roku je kolik týdnů? Něco budou mít prázdniny, něco bude nějaká školni akce na školního roku... Asi bych stůj co stůj hledala řešení celé situace, ale pokud opravdu žádné jiné není.
|
| Federika | 
 |
(14.2.2019 11:29:26) Nic, jen dostane domů obálku, že byla udělena třídní, ředitelská důtka, protože to a to... Dostávala jsem, dostávám, tyto obálky každej rok. A co...
|
| Renka + 3 | 
 |
(14.2.2019 11:52:48) No jo, jenže kluk asi nechce být v situaci, kdy mu budou 2x týdně nadávat, že přišel pozdě. Po někom se to sveze, někdo to neustojí a bude ve stresu.
|
| psibez PP |
 |
(14.2.2019 11:58:29) Renko, nějak nechápu, proč by mu měli nadávat? Zapíše mu pozdní příchod a tečka. Na tom se nemusí nic nadávat a rozmazávat. Záleží na přístupu školy samozřejmě.
Navíc pokud je sitauce řešena rodiči se školou oficiální cestou nevidím jediný důvod, proč by učitelka měla tlačit a nějak v tom máchat dítě. Ono za to že nezvládne maminka 5x týdně vozit (což chápu) a on 4x přestupovat nezvládá němůže.
|
| Pole levandulové | 
 |
(14.2.2019 12:07:56) psibezPP, vážně jsi nikdy nezažila, že sice má dítě na něco nárok, ale učitelka je kráva a více či méně nápadně ho deptá? Já tohle zažívala u dcery, učitelka mi sice při schůzce medovým hlasem vyprávěla, jak je jasné, že děti s ADD a dys poruchami, potřebují specifický přístup, v plánech od PP měla přesně popsáno a doporučeno, jak to mají dělat a šup, dítě chodilo ve třetí třídě s pětkama z diktátu, opravy rudou propiskou přes celý řádek, přestože diktáty neměla psát vůbec, jen doplňovačky. Když přinesla na čtvrtletí komplet hodnocení na trojky, nastal čas jí tu školu vyměnit. Najednou to šlo, učitelé s tím opravdu pracovat uměli, dítě namotivované jak blázen se samo domáhalo zmenšení úlev a dobrovolně zkoušelo i ty diktáty.
|
| psibez PP |
 |
(14.2.2019 12:10:54) Jo, zažila, ve chvíli, kdy by učitelka za podpory vedení takhle zachovala bych neviděla důvod setrvání dítěte na škole.
|
| Pole levandulové | 
 |
(14.2.2019 13:20:46) psibezPP, to samozřejmě píšu - změnit školu, my to udělali ze dne na den. Ale ne každý má takové možnosti, schopnosti to rychle řešit atd.
|
|
|
|
|
| Federika | 
 |
(14.2.2019 12:05:56) Renko, nikdy jsem nezažila, že by klukům někdo nadával. U mladšího syna se teď škola přesně se začátkem vyučování zamkne, kdo přijde byť i o minutu pozdě, musí projít vrátnicí, kde se mu zapíše pozdní příchod. Toť vše. A pokud by ta dotyčná třídní věděla, že je tam důvod k pozdním příchodům, neřešila by s dítětem ni jen by hot dle školního řádu dostal nějaký ten postih, třídní důtka, ředitelská důtka apod...
|
| Žžena |
 |
(14.2.2019 17:54:55) Federiko, jenže jsou děti, pro který důtka není prdel. Já bych jako dítě z důtky byla těžce zoufalá, z představy, že se mi někde vršej poznámky, bych fakt nebyla šťastná ani motivovaná. Každej prostě není ten typ, co nad takovou věcí mávne rukou.
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 18:32:12) Jestli si dite neco dela nebo nedela z dutky, ovlivni ponejvice rodic.
|
| Okolík | 
 |
(14.2.2019 18:32:58) Rozálie, hodně je to o povahou...
|
|
| Žžena |
 |
(14.2.2019 18:35:09) Rozalie, houbeles ovlivní rodič. Prostě děti jsou různý a každý nebere důtky jako banalitu, i když je rodič neprožívá.
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 18:38:58) Samozrejme, ze ovlivni. Proc myslis, ze tem nejvetsim sigrum je nejaka 3 z chovani nekde? Protoze s zivotnim stylem rodiny se skola jednoduse neslucuje.
|
| Bouřka | 
 |
(14.2.2019 18:56:50) No naše dítě se mým postojem k potenciálním poznámkám (existujícím jen v hlavě dítěte) za ptákoviny teda rozhodně ovlivnit nedá...tisíckrát můžu říkat, že mi poznámka nevadí, stejně hysterčí dál, že jí dostane...
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 19:08:28) No protoze skolou zijete, je to dulezita soucast vaseho zivota. A malym detem clovek nemuze vykladat, ze skolni vysledky jsou vlastne putna, to az tem vetsim V nasem skolstvi je kontraproduktivni vychovavat maleho rebela
|
| Bouřka | 
 |
(14.2.2019 19:23:43) No já mu teda oznámila hned na začátku, že známky nepovažuju za nejšťastnější řešení, že existují i jiné systémy, a že mě bude víc zajímat, co opravdu umí a jak se snaží, než co přinese. Ale zas mám dítě, co to intelektově pobere . Poslední co jsem potřebovala, byly ještě případné scény úzkostlivého dítěte se sklony k perfekcionismu, když si něco vezme do hlavy. Na konec jsem vděčná, že to má přiměřeně na salámu a i trojku, vyjímající se mezi samýma jedničkama, nijak neprožíval. Ovšem před scénama kvůli použití jiného typu lepidla mě to nezachránilo
|
|
|
|
|
|
|
| Federika | 
 |
(14.2.2019 21:38:35) Žženo, tohle se dá ovlivnit. Dítě vidí, že ses jako rodič tu situaci snažila vyřešit, bohužel bez výsledku a ty pak dítěti vysvětlíš, že přijmout nějakou tu blbou důtku je v tomhle případě celkem poklidný a rozumný řešení. U nás to teda máme tak, že i učitel to bere jako celkem v klidu řešení a ta důtka je víceméně jen formální záležitost. Navíc ji dostanou rodiče poštou.
|
|
|
|
|
|
|
| Alena |
 |
(14.2.2019 11:29:46) Tak pak je dobre, nechodit o par minut pozdeji, ale pockat do konce hodiny (kavarna) a jit az na tu druhou a prvni rodicem omluvit. Zduvodneni nepritomnosti ve skole je vec zakoneho zastupce
|
| Federika | 
 |
(14.2.2019 11:32:51) Jo, Aleno, takhle to mladší syn dělal. Ale to mi přijde fakt hloupý, kvůli dvěma minutám přijít o celou hodinu a někdy ta látka fakt chybí. Proto jsem mu důrazně řekla,že takhle fakt ne, že to napíšu i třídní, ale ať na tu hodinu jde a pozdní příchod mi nevadí.
|
|
| Pole levandulové | 
 |
(14.2.2019 12:01:57) Aleno, tohle rozhodně není řešení. Pokud by chodil dva dny v týdnu stabilně o hodinu později, tak počet absence v daném předmětu lehce přesahne povinnou procentuální docházku a kluk bude ještě čelit rozdílovým zkouškám kvůli hrozbě neklasifikace. Náš ADHD taky nerad chodil pozdě, sice jsme mu vysvětlili /když jsme ho ještě vozili autem a byla třeba bouračka, kterou nešlo ovlivnit/, že jakékoli postihy se ho netýkají, když za to on nemohl, ale vadilo mu to stejně. Raději pak jezdil tím busem, protože tam měl jistotu, že přijede včas i kdyby bylo zpoždění na dálnici, protože bus to mohl objíždět jinudy, než smí auta. Fakt nejsem matka hrotící třídní důtky za blbosti, ale v té škole pak seděl on, ne já. Jako on to zvládal, na to je dost schopnej sebekontroly i přes svou diagnózu, ale vidím na něm, že teď je veselejší, odpočatější a líp se mu žije, i přestože je aktuálně v pubertě.
|
| Okolík | 
 |
(14.2.2019 12:04:35) Náš ADHD taky pozdní příchody nesnáší, radši je někde o hodinu driv, než by riskoval, ze přijde o minutu později. Školu má naštěstí blízko.
|
|
|
|
| Paulis | 
 |
(14.2.2019 13:05:38) Kruci - já viděla výhodu v tom, že ty 3 až 4 dny ho můžu vzít cestou do práce. Takže problém je kvůli jednomu až 2 dny.
|
|
| Paulis | 
 |
(14.2.2019 13:07:01) Kruci - no, že se ho chtějí zbavit mě nenapadlo - to je další náhled který je v řešení a se kterým asi bude dobré počítat.
|
| Yuki 00,03,07 | 
 |
(14.2.2019 13:10:36) na to jsem se tak ptala, jaký potíže syn má a co ve škole dělá, že škola hledá, jak se ho zbavit, každopádně by to chtělo do školy zajít a toto zjistit, jestli ale nedali vědět, nemá kluk poznámky, nevolají ti, že je nezvladatelný, pak něco zanedbali, oni, ne ty
|
| psibez PP |
 |
(14.2.2019 13:35:00) Mě na tom děsí, že už je to třetí ZS minimálně, která se snaží zbavit dítěte s ADHD? To je fakt na tom naše skolství tak špatně:-(
|
| Yuki 00,03,07 | 
 |
(14.2.2019 13:43:44) psibez, ony se školy zbavují kohokoliv, kdo není průměrný, kdokoliv vybočuje na jakoukoliv stranu, je problém, je to práce navíc, je to práce, kterou někde dělat neumí a někde nechtějí, souvisí to s tím, kdo učí, jaký je postavení učitelů ve společnosti, jaká je skladba dětí ve třídách a školách moji kluci měnili gympl z důvodu moc velkýho nadání... :) jinak absolutně neproblémoví a na první základce mi dokonce řekli, že tam "nikdy žádný nadaný děti neměli, nemají a ani o ně nestojí, najděte si jinou školu" takže to ani nemusí být dítě, který by objektivně působilo potíže
|
|
| Lída+2 | 
 |
(14.2.2019 16:26:44) Kdyby jen toto.... znám případ kdy spádová škola odmítla dítě s cukrovkou..a i další. Oběhli 5 škol.. než je vzali. Vzali,ale na výlet ne. Plavání ne. Lyžák ne.exkurze ne.....
Náramně si vše zjednodušují.
A jinak já zakladatelce věřím. Se starším synem chodil kluk na 8g kdy se základní škola zaradovala, že ho mají pryč...a radovali se z toho dlouho.... zpět by ho nevzali.
|
| psibez PP |
 |
(14.2.2019 16:39:54) Lido,jak může škola říct, že dítě nevezme, když je spádové? Chápu, že dělají dusno, ale to mohou odmítnout dítě? Není povinná docházka?
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 16:46:18) Protoze klasicky spolehaji na to, ze to ten rodic nevi, nebude si to umet vydupat. A pro me je teda dost strasidelna predstava, ze dite vnutim skole, ktera ho nechce, to prece nemuze delat dobrotu. Jestli chodi na specku, je klient PPP, tam by teda meli pomoct, a mmch i pri tom reseni pozdnich prichodu. Obratila bych se v prve rade na PPP, pokud by se nedalo domluvit s tou skolou.
|
| Lída+2 | 
 |
(14.2.2019 16:56:17) Rozalie....ona to spousta rodičů ví..... jenže co by se dělo.....narves tam dítě dají mu to sežrat.
Zažila jsem velmi zajímavou zkušenost ve školce, kterou jsem ve městě opouštěli kvůli šikaně děti a učitelek....a pak jsem potřebovala na prázdniny střídat zbytek školek.... řešilo se to až na městě s úředníky....
První bylo, že máme smůlu. ....nakonec my byli v právu....
Hostovat v té sikanozni školce jsem ho nenechala.
|
| Majákova | 
 |
(14.2.2019 17:00:43) Mně bylo řečeno, že pokud žák svou spádovou školu opustí, spádová škola již nemá povinnost ze zákona ho vzít zpět. Stejně tak, když dítě nenastoupí do spádové školy do 1. třídy, škola již nemá povinnost ho dodatečně přijmout. Letos se to řešilo u nás. Děti ze spádové vsi chtěly nastoupit u nás na 2. stupeň, 1. stupeň byly na jiné škole. Přišly tím o výhodu spádovosti a škola je pro nedostatek míst nevzala.
|
| Lída+2 | 
 |
(14.2.2019 17:24:37) Jj takto nám to bylo řečeno.
To bylo z toho, že jsem poslechla paní z PPP co chodí do školky a našla malou ZŠ. Ale do školy chodili rádi. Bylo jim tam dobře.
A v malém kolektivu pokračují i na 8G...
|
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 17:26:13) Jenze ve skutecnosti jsou za tim sachy reditelu tech skol, normalne se spolu domlouvaji, jestli a jake si predavaji dite. Kolikrat se tak domluvi i bez vedomi rodicu, ti se to dozvedi az potom, ze maji dat dite jinam.
|
| psibez PP |
 |
(14.2.2019 17:54:03) Ale pak tedy nemůže nastat situace, že nikdo to dítě nechce ne? Pokud se spolu školy domlouvají je to hnus a blbý, ale některá to dítě přijmout musí. Já budu za divnou, ale pokud bych našla pro mě specifické dítě vyhovující školu,tak bych se klidně stěhovala. Za jeho klid mi to stojí. Protože z role zaklateljy najezdit 120 km denně k ulici praci a škole mi přijde náročný. Navíc přijde druhý stupeň, kamarádi, kroužky. Pokud je KO z dojíždění, nemůže si ani ten les, kolo, přírodu uzit.
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 18:35:07) Ja bych se taky stehovala kvuli skole ditete. Ale nevim, jestli kvuli takove skole, ktera netoleruje pozdni prichody kvuli dojizdeni. Vlastne vim, nestehovala, hledala bych jinou.
|
|
|
| Lída+2 | 
 |
(15.2.2019 5:40:31) Rozállie, nám třeba nechtěli na rodičáku říci co za exota má syn ve třídě(x- krát zde popisováno...v primě na ně utočil o přestávce židlí, později lavicí, že těch 8 let přežili bez jediného zranění, považuji za zázrak...viděla jsem několik videí, kdy si točili co se děje). A my jsme neměli právě vědět co mu je.....třeba by člověk líp chápal....co mu je. JSem zvědavá co syn bude říkat mají v pátek sraz. Jak studuje Vš.....tam naštěstí nejdou asi zvedat lavice.
A tak si tak někdy během sekundy potkám ředitelku naší bývalé zš a tak jí to nějak říkám a ona, jmenuje se tak a tak...jj...no tak na téhle zš jsou rádi, že je pryč...má tu a tu nemoc, že rodičům prý řekli, že zpět ho nechtějí.....tak jsem si to našla a začala více chápat, že se prostě choval jak se choval.....
Za mě OK, že z toho vyrostl......poslední 2 roky to bylo skoro dobrý.
A to tajnůstkářství je podle mě někdy zcela zbytečné.
A taky chápu, pokud jim v první třídě přijde dítě co při sebemenší zmínce o čemkoliv sebere židli a jde na zbytek třídy, že ho tam nechtějí.
|
| Majákova | 
 |
(15.2.2019 6:34:26) Lído, to není tajnůstkaření, na to je zákon.
|
| Yuki 00,03,07 | 
 |
(15.2.2019 7:45:06) Majakova, soudní rodiče řeknou ostatním sami, ale moc jich není, nemusí říct ani škole, bohužel
|
| Majákova | 
 |
(15.2.2019 7:49:22) Yuki, u nás ve škole se velmi dbá o to, aby neunikaly nějaké informace o žácích. Každou poradu je nám to znovu zdůrazňováno. Ne že nesmíme nic říct před jinými rodiči, ale i my kolegové máme zakázáno se mezi sebou o žácích bavit. Pro mě je naprosto nemyslitelné, že bych na třídní schůzce mluvila o konkrétním žákovi před rodiči. To prostě nesmíme. Po GDPR se vše ještě mnohem více zpřísnilo.
|
| Yuki 00,03,07 | 
 |
(15.2.2019 10:07:19) Majáková, ale ono nejde o to, říct konkrétní název postižení nebo problému, spíš říct, jak tím pracovat, že to není nevychovaný děcko
jak to děláte, když nemluvíe ve škole o děcku? to jako že vlastně nevíte, s čím máte tu čest? přece pokud člověk není úplně bez zájmu, tak když vidí, že je děcko nestandardní, tak mu hodně pomůže vědět, jestli je to AS nebo ADHD, jestli má dysfázii nebo AS, projevovat se může stejně, práce s ním je jiná navíc pokud učitel neví, jak s děckem pracovat, a jiný nemá problém, tak je chyba nemluvit o tom mezi sebou
|
|
|
|
|
|
|
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 17:02:25) Jj, je to tak, takovych pribehu znam mraky, od rodicu, co u nas maji deti. Horory. Je to v p... li normalne. Ja se vubec nedivim, ze ma ucitel tak hrozny postaveni ve spolecnosti, to kolikrat zustava stat rozum. To tak zbyva jedine si to dite ucit doma sam. Ale kdo si to muze dovolit, ze.
|
|
| psibez PP |
 |
(14.2.2019 17:03:33) Lido, já bych dítě do ZŠ, kde mu není dobré nedala. Ale spíš mě zaráží ty věty, že by dítě zpátky nevzali. Musejí ho vzít? To že je to kravina ho vracet a dítě je chudák ho tam vracet je úplná vec. Co si vybavují,tak školka musí dítě přijmout v předškolním ročníku. Pokud nemá místo,tak zajistit v okruhu km. Nevím jak je to u ZŠ.
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 17:22:32) Je to stejne i u ZS.
|
|
|
|
|
| Lída+2 | 
 |
(14.2.2019 16:46:57) Když dělal přijímačky syn na 8g. Projistotu se jim shánělo místo na ZŠ. A spádová mladšího nechtěla...., Mají plno. Se starším problém nebyl. Jenže to bylo málo děti.
Ale mladší nakonec řekl, že by dojížděl do vedlejší vesnice...
A vše jen proto, že jsem jim našla malou vesnickou ZŠ.
Navíc si dokážu představit co by se dělo, když ho nechtěli....nedala bych ho tam.
|
| Renka + 3 | 
 |
(14.2.2019 17:01:51) Taky bych nedala dítě do školy, kde ho nechtějí, i kdyby ho ze zákona museli vzít. Ale na druhou stranu mi vrtá hlavou,proč ho žádná škola nechce, často tady píšeme, jak se děti nemůžou kvůli nevhodnému chování spolužáka soustředit. Tak jestli vyrušuje apod. , tak je jasné, že se školy budou chtít takovému žákovi vyhnout. Mám dvě děti ADHD, přesto se nás nikdy žádná škola zbavit nechtěla, tak nevím, co se přesně musí dít, aby škola vyloženě dítě nechtěla. Za takových okolností bych tedy dítě vozila a byla ráda, že ho vůbec někde chtějí a umí s ním pracovat.
|
| Bouřka | 
 |
(14.2.2019 17:25:42) Renko, ono záleží, jak se to ADHD projevuje. Dítě mimoň zásadní problémy nemá, věčně vyrušující dítě už je horší, demolující a útočící dítě je pak průšvih. Čekám, kdy ze školy poženou to naše
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 17:30:06) No ono ve skutecnosti je to o ucitelce, DOBRA ucitelka si poradi, nejak, nebo pomuze dite dostat tam, kde mu bude lepe, ale ve spolupraci s rodici. Blba ucitelka se snazi ditete zbavit. Tak to proste je.
|
| Bouřka | 
 |
(14.2.2019 17:43:38) Rozálie, ona i dobrá učitelka po vyčerpání nějakých možností asi může podlehnout tlaku ostatních věčně si stěžujících rodičů a doporučí dát dítě jinam .
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 18:29:28) Bourko, to si nemyslim. Protoze kdyz si poradi, tak si rodice v podstate nemaji na co stezovat, trida funguje, ruseni se nekona. Ona totiz napr. neexistuje nejaka smernice, ze by deti MUSELY sedet 45min v lavici, tam je pak logicke, ze to adhd neusedi, a bude rusit. Ale ve 30 detech je to nadlidsky vykon, samozrejme. A agresivni deti maji vzdycky nejaky duvod, ke sve agresivite. Tak spolupracuju, s rodici, vedenim, psychology, psychiatry... Vzdycky je nejake reseni. Ale ja to vidim jinak, protoze od nas deti nevyhazujeme, nemame uz kam, jsme jejich posledni stace 
|
| Bouřka | 
 |
(14.2.2019 18:55:18) Rozálie, no jo. Ale on si poradit nemusí dokázat. Já si taky leckdy neporadím a to mám k dispozici širší repertoár prostředků než učitel. U nás teda není problém výuka, ale přestávky, kdy je jen pod omezeným dozorem.
|
| Rozállie | 
 |
(14.2.2019 19:01:43) Nemusi, ale clovek by cekal nejakou moralni povinnost se aspon snazit, hledat cestu. Vzdycky nejaka je. Ne, se nepohodlneho ditete zbavit. To je reseni, ze ktereho se zveda zaludek - ta predstava, ze tohle vzdelava nase deti
|
|
|
|
|
|
|
| Paulis | 
 |
(14.2.2019 20:35:34) Renko - já to tak na druhou stranu beru, i když z poslední školy šly poslední dobou pochvaly, ale prostě do toho prvního stupně bylo kluka dost a ta škola, kam nechodil je prostě v tomhle specifická a asi problém byl, že hned od prvního stupně jsme byli v konfliktu s jeho třídní učitelkou, Kluka tedy vozím - ale ten jeden den si prostě ráda od těch 60 km navíc odpočinu, když vím že tak nějak ten autobus jede, ale holt příjde o 5 minut později.
|
|
|
|
|
| Okolík | 
 |
(14.2.2019 18:05:18) Jenže dítěti s cukrovkou jde o život. Ty bys své dítě s touto diagnózou svěřila do rukou laiků? Já ne. Kamarádka se svým malým diabetikem jezdila na školní akce jako zdravotnice, aby si na své dítě dohlédla. Dělala to, dokud dítě 100% samostatně nezvládlo měření glykémie a dávkování inzulinu. Já bych si cizí dítě s diabetem také dlouhodobě na starost nevzala, nerozumím tomu, nemám žádnou zkušenost.
|
| Bouřka | 
 |
(14.2.2019 18:09:57) Takže dítě, co si zvládne změřit glykémii a píchnout inzulin, je schopnější než dospělý učitel?
|
| Okolík | 
 |
(14.2.2019 18:29:57) Jistě, v tomto ohledu ano. Kromě učitele - diabetika nebo učitele - rodiče diabetika.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|