| Miskule+Luky | 
 |
(30.10.2012 12:42:49)
Dovolím si vloudit se mezi vás. Mám 8,5 letého syna, kterého jsme adoptovali v 11m. Do cca 2,5-3 let se zdál vývoj v normě. Potíže, nebo lépe řečeno "odlišnost" v chování se projevila až po nástupu do MŠ. Po dlouhých "putováních" po možných vyšetření jsme v 5-ti letech byli na diagnoze ADHD, nasadili jsme Stratteru a bylo to o mnoho lepší. Přesto naše psycholožka v PPP stále měla pocit, že tato diagnoza není konečná. Syn se pohybuje v pásmu nadprůměrné inteligence,ale je velmi nesamostatný, silně fixovaný na mě, provádí stereotypní pohyby hlavně při usínání nebo při únavě ( tluče hlavičkou do polštáře a v podstatě se "utluče" do spánku, cucá si palec, škrábe prsíčka). Vyslovila odezření na AS. Prodělali jsme vyšetření u další psycholožky, tentokrát klinické. Změřený průměrný intelekt je 120 a dle jejího názoru se jedná jasně o AS. Dětský psychiatr, ke kterému chodíme od 5 let ale tuto diagnozu odmítá. Syn nastoupil do běžné první třídy s ročním odkladem a asistentkou, bohužel spolupráce žádná, škola vůbec nepochopila, co s ním. Druhou třídu letos nastoupil v jiné škole, také běžné, ale škola se zaměřila na integraci dětí se speciálními vzdělávacímí potřebami. 3x v týdnu je přítomna speciální pedagožka a dětská psycholožka, která v podstatě řídí celou práci s těmito dětmi. Syn má opět asistentku, ta dělá prostředníka v sociálních otázkách, také je spolu nacvičují, používají pracovní listy z APLy. Jde mi v podstatě o to, že 2 odborníci vyslovily ten názor, že syn má AS, psychiatr ale říká, že AS to není, že je syn cituji:"pouze mimoň se složitou osobností". Co na to říct????? Vyměnit psychiatra? Když se se synem pracuje, jako s dítětem s AS, má to své ovoce. Ve škole sestavili pro něj pravidla, která dnes po 2 měsících dodržuje, je spokojený a šťastný. Nastavili mu systém odměn, který jsme přenesli i domů, vše funguje a já začínám vidět míííííírné pokroky. Mám se na diagnozu vykašlat? Asi píšu hodně zmateně, ale mám toho v sobě plno. Za dobu od prvních problémů jsme si už prošli hodně věcma.Jsem s ním už 5 let sama, babičky poměrně daleko, takže si už občas připadám jak se říká "jako půl blázna" . Navíc zhruba před 3 týdny měl záchvat - nevěděl cca 10 minut o sobě a pak byl víc jak 2 hodiny silně dezorientovaný(nevěděl jak se jmenuje, kdo jsem já, kolik mu je, kde je......). Skončili jsme v nemocnici a dle lékařů se pravděpodobně jednalo na nějaký druh EPI záchvatu. Prý to u PAS bývá. Jsem z toho ještě teď mimo.
|
| Carlin | 
|
(30.10.2012 12:57:57)
Myslím, že by bylo dobré objednat se na vyšetření v Aple. On ten popis vašeho psychiatra je vlastně skoro definice AS  .. Můj syn ho má diagnostikovaný a projevy má v současné době jen mírné.
Asi bych se na dg nevykašlala, protože může lecos vysvětlit i ostatním nebo si díky ní prosadit asistenta, nějaké úlevy a podobně.
Rozhodně je skvělé, že jste našli cestu, jak mu pomoci fungovat. je to ale na dlouho...
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 13:05:46)
Speciální pedagožka ze školy mi právě řekla, že mám s psychiatrem o stanovení oficiální diagnozy promluvit. Zatím s ním ve škole pracují na základě dokumentů od klinické psycholožky, která AS uvedla. Máme opravdu štěstí, že jsme mohli do této školy nastoupit. Synovi se maximálně věnují, je to malá vesnická školička o 2 třídách. Všichni jsou poučení včetně paní kuchařky, jak má synovi jídla podávat (zelenina zvlášt, pečivo zvlášť....)A na synovi je spokojenost vidět, přímo "rozkvetl".
|
|
| Carlin |
|
(30.10.2012 13:06:25)
Ještě jsem chtěla napsat, že mě diagnóza pomohla v tom, že už si nepřipadám tak neschopná vychovat dítě. A taky trochu zavřela pusu tchýni s jejími poznámkami, jak je nevychovaný, proč se pořád vzteká a jaktože nesnědl oběd, který ona uvařila.
|
|
|
| margotka78 alias shit-roller | 
|
(30.10.2012 13:09:11)
A byl vyšetřen EEG?
My teda máme jiný problém, ale když mému synovi začaly tiky, tak bylo také podezření na epilepsii. Tak mě zaujalo, že píšeš. že dělá nějaké pohyby. Může to být nějaké forma epilepsie.
Věřila bych spíše psychiatrovi.
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 13:12:48)
Vyšetření EEG a MR jsme měli přede 2 lety, objevily se EPI křivky bez fyziologických projevů. Byly jsme i na 24hod monitoringu, i tam byla EPI aktivita bez projevů. Minulý týden jsme byly na zátěžovém EEG, ale výsledky zatím nejsou.
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 13:16:54)
Ještě jsem chtěla říct, že na základě toho výsledku přede 2 lety - EPI aktivita bez projevů- nám bylo diagnostikováno ADHD. Prý je to pro něj typické.
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 13:20:07)
Ano to je přesně řečeno "návod" na to, jak s ním pracovat. O to jsme usilovala u odborníků od stanovení ADHD. Ničeho jsem se ale od nich nedočkala. Vše bylo samostudium po internetu a také tak trochu "šmírování" tady na Rodince. Pomohlo mi, když jsem si přečetla, že nejsem sama, která prochází podobnými věcmi. Klidně budu v samostudiu poračovat dál, ale potřebuji vědět, "CO" mám studovat. ADHD nebo AS?????
|
|
|
|
| margotka78 alias shit-roller |
|
(30.10.2012 13:16:07)
Jinak ta diagnóza mi zas až tak důležitá nepřijde.
Spíše ta léčba a práce s dítětem a " návod" jak k němu přistupovat.
Mě třeba měsíce trýznilo to, že synovi propukla tiková porucha. Sáhla jsem si na dno, ale máme úžasnou psychiatričku, ta nám dala správný směr, máme možnost se u ní oba vypovídat, ulevit si.
Pomohlo nám to nesmírně a když mi po roce sdělila diagnózu Tourettův syndrom, která celou tu dobu visela ve vzduchu, tak už jsem ji od téhle paní doktorky přijala s úsměvem na rtech 
Takže za mě - je daleko důležitější přístup k dítěti a vnitřní smíření se
|
| margotka78 alias shit-roller |
|
(30.10.2012 13:21:32)
Ještě upřesním - diagnóza ve smyslu jestli má AS nebo ne.
Pokud by měl být epileptik, tak tam to samozřejmě důležité je, ale to už u vás zřejmě bylo vyloučeno
|
|
|
|
| ivaxx | 
|
(30.10.2012 13:59:01)
Miskule, já bych jako velmi pozitivní brala, že jste nalezli cestu, jak se synem pracovat a vidíte i kladné výsledky. To jestli se v konečné fázi rozchází diagnoza psychologa a psychiatra, ale oba přístupy přináší ovoce bych vůbec neřešila.
Mám syna o něco staršího na nějž naprosto sedne popis "chytrý, výbušný mimoň". Diagnozu nějakou máme (ADD, dys- poruchy) ale více- méně jen kvůli škole a ještě spíše kvůli nám rodičům. Pomohlo nám to pochopit jej a něco od něj prostě nevyžadovat, nemá to smysl. Několikrát padla i diagnoza (obvykle od učitelů MŠ, ZŠ, v nemocnici od ošetřujícího lékaře (nikoli ale psychiatra)) autismus - AS. Po pravdě - už jsme dále nepátrali a po dalších vyšetřeních jej nehoníme. Víme, jak s ním pracovat, má výbornou učitelku a v životě mu papír na hlavu také moc k ničemu nebude. Každého bude jen zajímat, jak se chová, co umí.
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 14:09:02)
Ivaxx jde mi také o to pochopit, co po něm můžu chtít a co je naprostý nesmysl. Pořád vlastně tápu, čtu teď knížku o AS, pokouším se řídit radami z ní,ale pořád je to jen pokus i práce ve škole je všechno jen pokus. Naštěstí je spec.ped. tak výborná a snaží se také víceméně zkoušet, co na něj bude fungovat. Mrzí mě přístup psychiatra, v podstatě mi při návštěvách jen říká, musíte vydržet, musíte být pevná a důsledná. Toť vše.
|
|
|
| LOUČÍM SE | 
|
(30.10.2012 14:24:20)
Moc jsem nepochopila jestli teda má AS, nebo ne. Jak ho psycholog uvádí a psychiatr nesouhlasí. Pokud vám Psycholog určil dg AS, tak má AS, pokud máš nějaké pochyby, tak se nech znovu diagnostikovat jinde. Náš psychiatr mi taky léta tvrdil, že syn AS nemá, no když ho vidí půl hodiny 1x za rok, tak nic nepozná, ale měli jsme dg stanovenou tak mu nic jiného nezbylo, nyní už to také vidí, že syn AS má.
|
| ..maya.. | 
|
(30.10.2012 17:03:20)
to by váš psychiatr měl vrátit diplom
|
| LOUČÍM SE |
|
(30.10.2012 17:30:44)
Právě že to je to, že když jsme ještě nepotřebovaly léky, tak jsmé za psychoušem chodili 1x ročně. Syn sedl, všechno odkýval a nebylo co řešit. Z toho se opravdu nic nepozná.
|
|
|
|
| vlad. | 
|
(30.10.2012 14:48:46)
Nevím, odkud jsi, objednej se na vyšetření na pracoviště, které má s dětským AS zkušenosti. Např. dětská psychiatrie v Thomayerově nemocnici v Praze.
|
| Esssi | •
|
(30.10.2012 15:13:05)
Vlad. no nebo dětská psychologie v Krči konkrétně Dr.Krejčířová, od listopadu zas nabírá...
|
| Dee Dee+2 kluci |
|
(30.10.2012 15:17:43)
Essi, nevíš, jestli se můžu ke Krejčířový objednat bez doporučení a kolik bych kdyžtak platila?Pediatra na Ládíka vypsala už asi miliardu žádanek, navíc on určitě není autík, to mi pořád říká...je trochu nestandardní, má auti rysy, do budoucnosti možná AS. Každopádně mám v plánu se objednat a zaplatit se svýho.na kolik to vyjde? na pár stovek?
|
|
|
|
| Tante Ema | 
|
(30.10.2012 15:29:59)
Máš to pěkně těžké a jsi statečná.
Jsi dobrá, že jsi našla školu, kde je syn spokojený a určitě bych se držela toho, co se ti osvědčilo a co synovi pomáhá fungovat.
Podle mě je celkem jedno, jak se jmenuje jeho problém, jestli je nebo není asperger. Asperger je dneska diagnoza jako kdysi bývalo vysychání míchy. V tomhle smyslu bych asi chápala to, co se ti snaží říct psychiatr. Ale pokud je ti nepříjemný a nedůvěřuješ mu, vyměň. Potřebuješ nutně mít v doktorovi oporu.
On se ti - hádám - snaží říct, že není kluka potřeba oblepit diagnózama, že se všechno teprve ukáže.
|
|
| sally | 
|
(30.10.2012 15:38:52)
Jeslti škola je schopná / ochotná hledat způsoby jak s ním pracovat a FUNGUJE to, tak bych se na pojmenování diagnozy vykašlala... jinak mám taky doma exota, taky jsem ho diagnostikovala na AS a nakonec to podle psycholožky AS není. Nicméně máme od ní mnohastránkový "jízdní řád", který na kluka funguje - takže to, že se nevejde do jednoho konkrétního šuplíčku neřeším...
|
| LOUČÍM SE |
|
(30.10.2012 16:37:05)
Bez dg máš ale zase zavřená vrátka k některým odborníkům, které by třeba dítě potřebovalo. Nepochopila jsem tedy, jestli zakladatelka má dg, nebo jestli s ní jen psychiatr nesouhlasí.
|
|
|
| Dalalmánek |
|
(30.10.2012 17:39:48)
Asi důležitější, než plané utěšování, že o AS nejde, je stanovit správnou diagnózu a z toho vycházet při práci s chlapcem. Takže bych psychiatra vyměnila, pokud to jde.
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 18:00:59)
Moc děkuji všem za názory. Když teď s odstupem po sobě čtu svůj příspěvek, je pěkně zmatený. Jsem všeho hrozně plná, nemám s kým probrat co se doma děje. Za školu jsem strašně moc vděčná, byla to vlastně náhoda. Mě nejde ani tak o stanovení dg, jde mi vlastně jen o to, aby někdo z odborníků lékařů byl schopný dát mi "jízdní řád". Plácám se v tom úplně sama, teď tedy společně se spec.ped. ze školy, ale to není lékař. Co se týká jestli máme dg.... Bylo mi řečeno, že diagnostika od psychologa není platná, nevím, jak to říct. Prostě oficiální dg prý může dát pouze psychiatr. Je fakt, že s psychiatrem všechny schůzky probíhají naprosto stejně. Vyslechne mě, co se dělo (chodíme tam každé cca 3 měsíce pro předpis na Stratteru), kýve hlavou, opakuje, že mám být trpělivá, silná, zásadová a v ničem nepovolit. Pak řekne, noooooooo nezávidím Vám, bude to s ním ještě zajímavé!!!! Pošlete mi ho sem. Pak tam jde syn sám a ani ne za 5 minut je vysmátý venku s receptem. Když se ho ptám, co dělala s p. dr, říká, že se ho ptal, jak se má a co je nového. Nic víc, nic míň jo a že má poslouchat maminku. Je tohle odborná pomoc¨????? Jsem z Plzeňského kraje, neznáte někdo dobrého dětského psychiatra?
|
| Dani.K, K 05, P 09 | 
|
(30.10.2012 18:19:15)
Mám syna s AS (diagnostikován v Aple psycholožkou) a k psychiatrovi nechodíme... A ve škole, v SPC, dětská lékařka, prostě všichni berou diagnozu z Aply (a z neurologie), nikdo nás na psychiatrii nehoní. Kuba nebere žádné léky.
|
|
| LOUČÍM SE |
|
(30.10.2012 18:32:49)
Miskule, ale pokud ti dg dal klinický psycholog jak píšeš, tak to je platná dg.
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 18:56:13)
Tak to je pro mě nová věc. Vždycky mi všude říkali, že dg může dát jen psychiatr .
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:11:20)
no to sice ano ale PAS spadají pod dg psychiatrie..tak by konečnou dg měl napsat psychiatr, ten pak píše medikaci atd..psycholog nebo apla, spc spíš vedou rodiče, dělají programy pro rodiče a děti, nácviky atd..teda aspon takhle to bylo u nás..podezření vyslovila jak klinická psycholožka tak neuroložka a psychiatr řekl že PAS ano a dál se sledovalo kterým směrem to půjde, byli jsme na testy pro AS-asas, assq protože třeba cars co dělá apla nebo spc je spíš pro autismus..dál iq testy, genetika, eeg..se všema výsledkama jsme šli k psychiatrovi a ten dg uzavřel. Tak pokud můžu radit změnte psychiatra..nech si doporučit od klinické psycholožky s kým ona spolupracuje..třeba tady v Ostravě jsou dobří psychiatři schopní dg autismus snad jen tři..
|
|
| LOUČÍM SE |
|
(30.10.2012 19:14:08)
Psychiatr, nebo klinický psycholog.
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:17:22)
budu se s tebou klidně přít..psychiatr..klinický psycholog pouze může mít podezření, sám od sebe dg nemůže..pas spadají pod psychiatrii, tohle mi nezávisle na sobě řeklo pár lékařů a psychiatr potvrdil..mmt si myslím že každé dítě s pas by psychiatra navštěvovat mělo. Třeba spc správně nesmí dělat diagnostiku ani psát zprávy z vyšetření..a jsou to většinou právě oni kteří zachytí pas jako první..
|
|
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 19:17:47)
Ale stejně, pořád to nic neřeší. Ke klinickému psych. nechodíme pravidelně, absolvovali jsme u něj pouze vyšetření pro potřeby školy, aby mohli lépe stanovi IVP (individuální vzdělávací plán). Neporadili, jak zvládat domácí režim, afekty, nechuť podřídit se změně plánu dne...
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:21:10)
Miskule, právě proto bych kontaktovala budto spc nebo aplu...potom psychiatra ale takového který opravdu dokáže pas rozeznat..
Jinak i děti s ADHD potřebují pevný režim, odměny atd..proto se ptám proč si myslíš že autista je..
IVP dělá škola s rodičem a s spc..
Ke klinickému psychologovi by jste pak měli asi chodit častěji, stejně tak i k psychiatrovi, pokud je problém je třeba ho řešit co nejdřív a nenechat vykvasit.
|
|
| LOUČÍM SE |
|
(30.10.2012 19:22:26)
A nepleteš si to teda s psychologem s SPC, protože klinycký psycholog nemá moc do činění s IVP
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 19:39:12)
Nepletu, škola s ním spolupracuje. Bylo to vyšetření ve FN Lochotín v Plzni na dětské klinice.
|
|
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:24:04)
třeba nám do začátku pomohl kalendář, struktura dne...můžeš vytvořit i ty doma..budto denní s denním rozpisem co kdy se bude dít ale pokud tohle syn zvládá tak pak měsíční..když zvládne dát odměnu..třeba hvězdičky atd..do kalendáře mu jasně vyznač čas na úkoly, hraní a ten pak dodržujte...sama víš v čem je největší problém a tak mu to můžeš vytvořit na míru..já jsem doma synovi kalendář kreslila, on pomáhal a jemu se to moc líbilo..měl tam napsané i výlety, doktora, návštěvy prostě vše, pro něj to bylo fajn protože si odškrkával dny a přesně věděl co bude další den
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 19:41:53)
Rozvrh dne vizualizovat jsem už zkoušela navrhnout, ¨velmi rád maluje a různě vyrábí, tak jsem si myslela,že se mu to bude líbit a zapojí se. Ale jen při zmínce o tom, začal hystericky ječet... nechápala jsem proč. Vůbec rád nemá časové limity, které u ADHD doporučují. Jak slyší máš na to x minut chytá ho fantas a celou dobu jen sleduje hodiny a ječí a ječí a ječí, že to nestihne a nic nedělá.
|
|
|
|
|
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:13:23)
tak stejně si povídá i s naším synem, ptá se ho co dělal atd a už podle toho rozhovoru dobrý psychiatr rozezná PAS když tam chodíte nějakou dobu tak určitě..
proč si myslíš že má autismus?
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 19:34:27)
Pro PAS mluví více věcí. Od malička měl rád denní řád, jak se trochu změnil byl vždy velmi velmi unavený=nevrlý, uplakaný, vzteklý. Příklad: každý večer po pohádce si chtěl nejvíc povídat, co budeme dělat zítra ato přesně, ráno vstaneme, vyčůráme se, oblékneme, půjdeme se nasnídat, pak si budeme hrát.....jak hrát.... atp. Když se náhodou denní plán musel změnit, např. návštěva nebo nákup, se kterým jsem nepočítala, probíhalo to následovně. Oznámila jsem mu, že musíme jet nakoupit, kam pojedeme, do jakého obchodu, co tam nakoupíme, pak uklidíme vše z vozíku do auta, pojedeme domů, vyložíme, uklidíme, najíme.......Už v autě se vztekal, kvůli maličkostem, které mu jindy nevadily, po příjezdu do obchodu jsem ho nasilím "lámala" řvoucího,nepříčetného do vozíku. Když se mi to podařilo okamžitě ztichl(zvadl), začal se ve vozíku kývat ze strany na stranu, vydával různé zvuky, okusoval rokujeť vozíku, strkal si do pusy řetízek z vozíku, na všechno ukazoval a nemluvil, jen vydával zvuky (neco jako Milerům krteček). Když jsem z nějakého místa odjela dříve, než se mu líbilo, začal ječet na celý obchod, kopat nohama a mlátit rukama kolem sebe a nejlépe do mě, protože jsem byla v dosahu. Vše opět bez jediného srozumitelného slova. Když jsme přečkali i kasu a vyjeli z obchodu ven, já naprosto spocená a vydeptaná, synek se přestal kývat, podíval se na mne s milým úsměvem a řekl "teď všechno nandáme do auta a pak už pojedeme domů viď maminko". Dost často se zahleďuje, není schopný samostatnosti, musí se mu vše připomínat a to i věci jako je vysmrkej se, umyj si ruce, přezuj se, vem si bačkory, vem si tepláčky.... Je totiž schopný si boty zout a obout třeba třikrát za sebou. Nesoustředí se, je roztěkaný a to dnes po Stratteře je miliónový oproti tomu co byl do 5-ti let. Další příklad, minulý týden jsme čekali na EEG, dokud v čekárně byl jen jeden pán, který s námi nekomunikoval, byl syn zlatíčko, prohlíželi jsme si knihu o zvířetech, které miluje a zná přesné názvy, co jí, jak a kde žijí....Ve chvíli, kdy do čekárny přišla starší paní, která se s námi a hlavně s ním navázat kontakt, stal se z něj "šílenec". Zakousl se mi z ničeho nic do břicha, pak do ruky, začal ze mě strhávat kabelku (chtěl v ní něco najít, ale nebyl mi schopný říct co), při tom všem se "přihlouple" pochechtával. Chytila jsem ho za ruce, aby na mě nemohl, přiblížila obličej k jeho a důrazně řekla"opravdu se zlobím, nekousej mě". Nebyl schopný očního kontaktu, očima těkal, hlavu zvrácenou a jen ten chechot. Kdybychom neměli už jít na řadu, bylo by jedinným řešením popadnout ho, odvést úplně mimo čekárnu, někam na chodbu, kde by nikdo nebyl. Tam mu opět důrazně říct, že se zlobím, a že se nechoval hezky. Tam by "zvadnul", afekt by přešel a po pár minutách bychom se mohli vrátit zpět.
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:43:21)
hm, to ale stále nic moc pro pas nasvědčuje...jaké má třeba zájmy, s čím si doma hraje, jak to má ve škole, co kamarádi...to chování může být je adhd, záleží třeba jestli k němu nemá i poruchu chování. Ale já samozřejmě nejsem diagnostik, pouze se o pas zajímám a sama mám syna s aspergerovým syndromem.
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:44:34)
možná jsem přehlídla, kam chodí do školy? do běžné nebo do specky?
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 19:54:15)
Chodí do běžné ZŠ, která se pouze zaměřila na integraci dětí se speciálními zvdělávacími potřebami. 3x týdně dochází spec.ped. a dět.psycholog, který i sestavuje IVP, spolupráce se školou je výborná. Připravovali jsme se od června celé léto na nástup do nové školy, měli spoustu otázek a chtěli být na jeho příchot co nejlépe připraveni, proto také navrhli vyšetření u klin. psych.
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:57:42)
aha...a asistentku má protože má adhd..jinak to je v pořádku, pokud má normální intelekt tak je klasická základka v pohodě, s asistentkou do jistě zvládne
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 20:12:38)
Škola teď vypadá opravdu dobře, asistentka je velmi milá mladá dívka, je důsledná, ale empatická, padli si spolu se synem do oka. Ze začátku ji oťukával, byl zlatíčko, jak se oklepal začal vystrkovat růžky, začal se jí "zasekávat", vztekat, ale asistentka to zvládla a dnes ho jen chválí. Máme spolu takový sešit, kam si v podstatě každý den spolu dopisujeme, co se dělo, jak se syn projevoval, co zvládnul, co máme doma ještě probrat(myslím situace). Je to moc fajn, vím v podstatě, co se celý den dělo. Horší je to doma, pořád tápu, co z jeho chování je způsobeno nějakými "potížemi" a co je rozjívenost. Snažím se být milující ale důsledná mamka, ale někdy si opravu s ním nevím rady. Mluvím na něj a on si "jede" svou, nevnímá mě a já nevím, jestli "nechce" nebo "nemůže".
|
|
|
|
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 19:51:55)
Zájmy má příroda, zvířata a hlavně dinosauři. Ví o nich naprosto všechno, na informace je jako houba. Hraje si hlavně s legem, rád tvoří rukama, maluje, vystřihuje, lepí, miluje keramiku. Problémy má s pravidly u her, neuznává je, chce hrát podle svého. Kamarády nemá, nedokáže navázat kontakt, nechápe vrstevníky ani starší, nejvíce si rozumí s dětmi do 4 let, jsou pro něj srozumitelní. Bez asistentky by do školy nešel, potřebuje ji mít "za zády", jakmile se něco děje "schová" se u ní, je jeho "přístav". Bývá velmi často unavený, hlavně pokud je režim dne jiný než bývá. Dost často spí odpoledne, tak 2-3 dny v týdnu. O víkendu každý den. Špatně snáší změnu pobytu - u babičky u tatínka. V podstatě je celou dobu unavený, nevrlý, plačtivý, nezvladatelný, nic nejí, nespí¨, střídají se záchvaty hysterie a pláče (chce maminku) s únavou a spánkem. Když pak přijede domů, padne a spí. Druhý den už je v pohodě, komunikuje, jí, přímo se cpe a je velmi veselý, spokojený.
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 19:56:34)
a tohle vše ten psychiatr ví? řekla jsi mu to? že nesnese změny, špatně reaguje, neumí se zapojit mezi děti, neumí s nimi komunikovat, vzteká se, nemá oční kontakt a nebo uhýbá, má omezené zájmy..
|
| Miskule+Luky |
|
(30.10.2012 20:08:00)
Ano všechno ví, pravidelně se mu tam každé 3 měsíce "vykecávám". Teď už tedy tolik ne, ale ze začátku ano. Na všechno byla vždy stejná reakce, rada žádná, jen hm hm pokyvování hlavou a povzdech, no bude to ještě zajímavé!!!!
|
| ..maya.. |
|
(30.10.2012 20:10:27)
hm, tak ho změn..
|
|
|
|
|
|
| Epepe | 
|
(31.10.2012 2:09:14)
Proč nezkusit jiného psychiatra ...
nicméně to, že má afekty, ještě neznamená AS ...
Může to být následek deprivace, i epi.
IVP může potvrdit i klinický psycholog.
|
|
|
|
| Dalalmánek |
|
(30.10.2012 19:38:10)
To Ti nepomůžu, jsem z daleka a u vás nikoho neznám. Ale to, co píšeš o psychiatrovi spíš utvrzuje v myšlence, že to nebude ten pravý...
|
|
| Pawlla |
|
(31.10.2012 4:51:02)
Miskule,nedá ti nikdo "jízdní řád".I když budeš mít dg,stejně budeš hledat,co je nejlepší pro Tvé dítě a nemusí to být to,co je oficiálně nejlepší pro ADHD nebo AS.Pokud má nastavené pravidla,které mu sedí a to doma i ve škole stejně,je to ideální stav,proč to musí být posvěcené dg?Na ten samý přístup nemá nárok jako ADHD?To je přece hloupost.Nehledě na to,že psychiatr může mít pravdu,třeba to je jen ADHD,já bych ho neměnila,jen proto že se na to dívá i z jiné strany,ono je to často dobře.Možná se v PPP a ve škole potřebují o něco opřít,tak jako Ty,ale pokud se bude vycházet z individuálních projevů a potřeb dítěte,tak to nepotřebujete,to je lepší než "jízdní řád".
|
| Miskule+Luky |
|
(31.10.2012 7:20:30)
Pawllo já vím, že "přesný" návod na to jak na něj, mi nikdo nedá. Pravidla pevně daná jsou zatím ve škole a zatím fungují, stále se přidávají další. Ale doma v tom silně plavu. On se hrozně mění, chvíli se chová "normálně" a pak zase "po svém". Jsem z něj pořád hodně zmatená a hlavně unavená. Vím, že mě to neomlouvá, jsem jeho máma a měla bych mu rozumět.... Nevyznám se v něm, nedokážu poznat za co jednoduše řečeno nemůže a co je už jeho "vyčůranost". S čím pořád bojujeme, je ranní vstávání. Musíme vstávat dost brzo, 5.15 musí z postele ven, abychom po 6hod odjížděli, škola je 9km daleko. Někdy ho nemůžu z postele dostat ven, někdy vyskočí sám a je v cuku letu oblečený, ale pak sedí u oblečení a zírá do nikam a je "ve svém světě". Většinou ale bojujeme,a by vůbec vylezl, když se to povede je to skoro v 5.40, pak sedí kouká, neoblíká se, pak sedí u snídaně, kouká, nejí. Nebo jiný extrém, pořád mluví, hraje si, a opět neoblíká se a nejí. Zkoušla jsem všechno, odměny, pouštění pohádky na kazetě, mazlení, po dobrém, po zlém, vysvětlování. Večer si vždy říkáme, co bude druhý den, včetně vstávání, slíbí, že vyskočí hned, jak přijdu, ale ráno je vše jinak. Každý den chodím do práce pozdě. Včera dokonce o celou hodinu!
|
| LOUČÍM SE |
|
(31.10.2012 13:12:26)
Pokud chceš dg kvůli tomu aby jsi věděla jak na něj, tak to má Pawla pravdu. Protože to tak nefunguje že ti ke každé dg dají návod k použití, bohužel opravdu ne. Navíc to, co popisuješ mi dělal zdravý syn ze vstáváním a pokud vstáváte 5.15, tak bohužel zdá se mi to normální reakce, s tímhle bych ani AS nespojovala.
Jinak si prostě budeš muset vyzkoušet sama, co na něj platí a co ne. Jinak to nejde. Na každého působí něco jiného. Jediné co je tak pro všechny, tak prostě důslednost...a to platí opravdu pro všechny děti.
|
|
| Pawlla |
|
(2.11.2012 6:21:37)
Miskule,to máme doma taky ,já taky nevím kde to dělá jeho autismus a kde jeho genetická zabejčenost,ale víš co neřeším to,prostě musí do školy,tak musí,to je fakt, polde toho se řídím já a musí se řídit i on.I kdybych na něj měla houknout,neřvu,ale mluvím přísně.Ale je pravda,že jsme kvůli tomu zavedli dřívější vstávání,prostě má čas,i když má horší den,pořád se to stihne a když má den lepší,zbude mu čas na knížku nebo kreslení a to je zároveň i motivace.Když je ten časový limit napnutý,čkověk je nervozní,oni to vycítí a je to konec.Jinak buď v klidu já tomu svojemu nerozumím většinu času a to dg má.
|
| Miskule+Luky |
|
(2.11.2012 7:55:59)
Pawlli děkujijsem ráda, že v tom ráno nelítám sama. Zrovna dnes, opět seděl zahleděný do nikam, vstávání mu trvalo hodinu. Pak u školy utíkal do družiny přede mnou a zabouhl mi dveře před nosem(musí se zvonit), já pak vevnitř čekám jako trouba, jestli si můj milovaný syn vzpomene, že má mamku, která se chce rozloučit... No hodil na mě bobek . Snažím se mu vždy všechno vysvětli, když po něm něco chci, tak aby věděl PROČ to po něm chci. Není to nic platné.
|
|
|
|
|
|
|
| Yuki 00,03,07 | 
|
(30.10.2012 21:23:33)
to bouchání hlavičkou a cucání palce má možná spojitost s ústavem v raném dětství, náš pěstounek to dělá taky, už teda nebouchá hlavičkou, pomohly až léky na uklidnění a spaní, teď to dělá jen někdy, palec cucá pořád, není možné se toho zbavit
|
| Miskule+Luky |
|
(31.10.2012 7:29:45)
Yuki léky na zklidnění a lepší spánek jsme měli také (Chlorprotixen), ale byl po něm celý den šíííííleně unavený. Už takhle byl unavený sám od sebe a po lécích spal každý den, nevrlý, nesvůj, protivný a v noci stejně lépe nespal. Usnul tedy dřív, ale po půlnoci byl vzhůru a pak každou hodinu.
|
|
|
|
V její náručí
Závody dračích lodíTábor 
VědaFest 2024Praha 6 
Slavnost královny JohankyPříbram 
Rusalka na VysokéPříbram 
25. ročník sečení luk na SolániVsetín 
Závody dračích lodí
VědaFest 2024
Slavnost královny Johanky
Rusalka na Vysoké
25. ročník sečení luk na Soláni
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)