| karku | 
 |
(2.9.2014 16:36:45)
Synovi je necelých 5 let, dětská doktorka si ho pozvala na 5letou prohlídku. Na úvod mu dala papírek, že má obreslit nějaká písmena, trojúhelník a čtverec a pak tam byl panáček, že se mu má dokreslit, co mu chybí. Písmena absolutně ignoroval, u tvarů nakreslil nějaké cosi a u panáčka prohlásil, že to je kluk a je mu teda potřeba nakreslit na triko obrázek, protože to se klukům líbí. Pak mu počmáral hlavu, že to je pusa a oči a vlasy. A na každý pahýl končetin mu přikreslil čáru, že to jsou ruce a boty. ( No kreslit neumí vůbec já to vím, furt mu opravuju držení tužky, ale prostě mu to nejde. Nenakreslí nic podle předlohy, ale potom mi doma ochotně sám od sebe kreslil auto, co jede trávou a potká vlka, co nese balónek a podobně. Jo, je to čmáranice, ale kreslí cíleně nějaký příběh, co si vymyslel.)
Následovalo obrovské zděšení, že to je špatné. Namítala jsem, že předškolák není, že jde do školy za dva roky. Ne prostě, v 5 letech tohle musí umět. Prý ho mám vzít k psychologovi, aby se zkoumalo, proč nekreslí...
U vyšetření očí po něm chtěla, aby rozlišoval, jestli jsou "hrabičky" doleva, nebo doprava a aby četl číslice. Dále má umět už teď R a Ř. Pak se mě ptaly, jestli se umí oblékat a jestli vůbec mluví (poté, co při vyšetření sluchu opakoval slova jako vrtulník a stíhačka).
Já vím, že je na tom motoricky špatně, je to nešika a kreslení mu fakt nejde. Ale zas si nemyslím, že to je debil, což byl můj hlavní dojem z celé návštěvy ordinace. Ale požadavek na levou a pravou a číslice mi v necelých 5 letech přišel opravdu zvláštní a vytahování karty jiného dítětě - "tohle nakreslila holčička před vámi" naví děsně neprofesionální (a ano, nakreslila to HOLČIČKA, jak se to může srovnávat)?
Taky se mi dostalo poučení, že "tahle výchova se mi nelíbí" - myšleno že jsem narovinu řekla, že on něco prostě nezvládá - tak to je špatná výchova, protože on to pak nezvládá schválně.
Prosím o nestranný pohled na mé zaujaté líčení, omlouvám se, ale přišlo mi to celé strašně líto a nějak nevím, co dál.
|
| heroes | 
|
(2.9.2014 16:41:17)
Ze je Dr.blbka sis tech 5 let nevsimla?
|
| karku |
|
(2.9.2014 16:44:45)
Když já si fakt nemyslím, že je Dr. blbka. Nebo to teda úspěšně skrývala nikoliv 5, ale 8 let, děti mám dvě. Resp. 35 let, chodila jsem tam sama - což se dnes poprvé ukázalo jako chyba, protože je mi zřejmě možno vyčinit jako vlastnímu dítku. Já jsem ji dodneška považovala za nejlepší doktorku v okolí, ochotnou, korektní, rozumnou. Dnešek mě úplně vykolejil.
|
| Černá kronika | 
|
(2.9.2014 17:37:13)
A není dr. už nějaká vyhořelá? Když má tolik let praxe, tak přeci musí vědět, že každý dítě je jiný a jinak rychle se vyvíjí a srovnávat takhle striktně se nedá. Bóže, neumí kreslit, tak ale umí zase něco jinýho, co víš ty, ale ona během té chvíle neměla šanci zjistit. Vpravo a vlevo je těžký určit i pro mýho manžela, musím mu říkat "na té straně, kterou rukou píšeš" nebo prostě rovnou ukázat směr. Ach jo, jemi to líto....
|
|
| alraune | •
|
(2.9.2014 18:53:10)
Já bych oddělila obsah a formu. FOrma byla možná nešťastná, ale pokud jde o obsah, je dobře vědět včas, kde dítě tlačí bota a moci včas reagovat. Navíc, pokud zná druhé dítě i tebe jako malou, tak má o anamnéze přehled, jaký jiná mít nebude. Co jí třeba zavolat a v klidu, s chladnou hlavou se jí na výsledky vyšetření znova zeptat?
|
|
|
|
| Brita | •
|
(2.9.2014 16:44:45)
Paní dr. je silně neprofesionální, z toho, co plká, bych si hlavu nedělala, ale hledala bych nového lékaře.
|
|
| Vítr z hor | 
|
(2.9.2014 16:47:18)
To není opravdový test školní zralosti. Buď v klidu, jestli má před sebou ještě 2 roky školky, tak se velmi pravděpodobně chytne. A doktorka rozhodně nerozhoduje o nástupu do školy.
U kresby je podstatný, že nenakreslil hlavonožce (ten se toleruje do 4 let). R a Ř je v zásadě jedno, stejně jako ostatní hlásky, pokud je rozezná (!). Na dozrání fonematického sluchu má ale taky čas. Je samozřejmě lepší, když vyslovuje správně, ale pokud má problém jen s R a Ř, je v normě a pravděpodobně to naskočí samo.
Celé vyšetření bych brala jako signál, co by bylo dobré trénovat.
Ještě mě napadá, že naše doktorka si na tohle vyšetření zve až v 5,5 letech...
|
| karku |
|
(2.9.2014 16:51:56)
Ale jo, on nakreslil "hlavonožce", ale na druhou stranu papíru. Oni ale vyloženě chtěli, aby si prohlédl postavu, kde byla hlava, trup, ruce a nakreslil znovu se vším, co tam chybí. Připadá mi to jako děsně abstraktní zadání.
Já vím, že to kreslení je problém, na to nepotřebuju tento "test". Ale fakt je to něco, co by měl zkoumat psycholog?
|
|
|
| karku |
|
(2.9.2014 16:55:16)
A neumí pouze R a Ř, L měl dle logopedky v lednu, kdy "vyřadila" starší dítě, zcela v pořádku a celkově ho chválila za slovní zásobu a podobně. Hloupej není, ale i kdyby byl, prostě to jednání se mi nelíbilo.
|
| La Pepa | 
|
(2.9.2014 17:02:08)
pokud je to jediná jinak přijatelná doktorka v okolí, pokusila bych se to brát jako úlet a snažila bych se to příště včas kopnout do autu tím, že makáte a plánujete jít na školní zralost do pedagogicko psychologické poradny, že to nenecháváte plavat. Případně že teď bylo léto, lítal venku, rozvíjel hrubou motoriku a v zimě se zaměříte na tu jemnou 
A zrakový test za pomoci různě otočených E obvykle nedávají bez varování, rodiče to s dětmi mají doma předem natrénovat.
|
| karku |
|
(2.9.2014 17:07:47)
No tak ona naše další návštěva u ní bude případně (doufám) za 2 roky na preventivní v 7 letech. Mám naštěstí zdravé děti, díky Bohu. To už snad v těch 7 i něco nakreslí.:) Proto mi to přišlo tak líto, že je to zdravej, podle mě celkem normální kluk a furt se musí hledat, co je špatně.
|
|
| vertigo | 
|
(2.9.2014 17:09:23)
Různě otočená E dcera taky nezvádla, doktorka to přešla a ukazovala jí obrázky. Dceři bylo v červenci 6, nastoupila včera do školy a pravou a levou stále zafixované nemá (ovšem já sama se na to kolikrát musím soustředit, takže to neberu jako žádnou tragédii). Spíš mě udivuje, že děti na preventivní prohlídce něco kreslí, to u nás nikdo nechtěl. A chtít po čerstvě 5-letém znát čísla mě příjde trochu mimo 
|
| Jachtarka | 
|
(2.9.2014 17:15:38)
U nás nechtěli znát čísla, ale chtěli, aby děcko tužkou namalovalo ten tvar - tedy byly tam tuším písmena A, S a V
|
|
|
|
| Vítr z hor |
|
(2.9.2014 17:41:37)
Hm, hlavonozec je v necelych 5 letech fakt na hranici, takze ji to mohlo rozhodit, ale rozhodne by mela jednat maximalne citlive. Podle me nejde o to, aby deti umely kdovijak kreslit (coz by melo byt celkem fuk), ale o schopnost napodoby (postupne se zlepsujici grafomotorika skrze buduci psani) a vyvoj rozumoveho mysleni, ktery se, jak se predpoklada, v te kresbe zobrazi (vsimne si, ze ma clovek bricho? Usi? Nausnice? A ze je obleceny?). Postavu mu ukazali asi proto, aby mu pomohli ujasnit si ulohu.
Coz teda nic nemeni ma tom, ze v tobe nemeli vyvolat spatny pocit, a ze ti to meli minimalne vysvetlit. A taky je ten test fakt predcasny.
|
| Hr.ouda | 
|
(2.9.2014 17:57:03)
Můj syn vzal tužku na vědomí až ve chvíli, kdy objevilk kouzlo psaní - a svoji spisovatelskou kariéru zahájil coby předškolák milostným dopisem dvanáctitelé slečně.
Samozřejmě velkýma tiskacíme v provedení "prase v kocovině levou zadní"
Pokud je jinak OK, tak bych se neznepokojovala, protože můj synovec v pětiletech nesvede snad ani toho hlavonožce, ke kreslení má odpor, ale jinak je třeba na stavění zručný a pálí mu to dokolale:))). Výřečný je až běda:)))
|
|
|
|
|
Jsem fakt ráda, že do školy jde až za 2 roky, třeba se to trochu zlepší, starší syn je ve 2.třídě a jeho psaní a kreslení je taky děs, ale v 5 letech maloval o trochu líp. Prostě si myslím, že některý děti nerady kreslí (já taky nikdy ráda nekreslila), ale kvůli tomu ještě nemusí mít nějaký problém
a od tý doby mi postavy, zvířata a auta malovali spolužáci a bylo
V její náručí
Předmartinské odpoledne a Martinský trhVsetín 
Kozí kraviny a Jáma lvováPraha 6 
Archeologický výzkumCheb 
Relaxace s tóny léčivých nástrojůHodonín 
Jiří Stivín – Pocta sv. CecíliiPraha 1 
Předmartinské odpoledne a Martinský trh
Kozí kraviny a Jáma lvová
Archeologický výzkum
Relaxace s tóny léčivých nástrojů
Jiří Stivín – Pocta sv. Cecílii
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)
