| L+ 2m | 
 |
(4.9.2016 10:37:47)
Dostali jsme se do faze, kdy tohle musime poresit.
Syn je telem i dusi sportovec, do Zusky chodi na moje prani, ale nerad. Ted jsme se dozvedeli, ze hodiny v zusce se mu budou krizit s jeho oblibenym sportem. A mne je lito ty ctyri roky v hudebce zahodit. Jenze dite nechce do hudebky chodit ani kdyby mel volno, natoz takhle.Prehodit nejde ani jedno. Ja mam na prvnim miste tu ZUSku, proste porad je to tak trochu skola. Navic ucitel tvrdi, ze mu to jde, na to, ze doma se not ani nedotkne. Je mi jasny, ze s tim stejne nic nenadelam. Jen se chci zeptat, jak byste se rozhodli vy?
Krome tohoto sportu dela dalsi ctyri a kdyby bylo po jeho, vypustil by skolu a jenom se honil po hristi.
Ja jako dite jsem na zadny nastroj nehrala, nasi me nedali, asi proto, ze ani oni nebyli moc hudebni. No, docela me mrzi, ze neumim ani brnknout na kytaru.
Diky za nazory a
|
| Markéta |
|
(4.9.2016 10:45:34)
Syn hraje od osmi let na kytaru. Myslim, ze pokud ma nekdo hrat dobre, melo by to byt dobrovolne, protoze v soucasne dobe tomu venuje tolik casu, ze si to z donuceni vubec nedokazu predstavit. Ja bych ho nenutila.
|
|
| perko |
|
(4.9.2016 10:49:34)
Určitě bych nenutila a pokud chce jen sport, šel by na sport. Naše rodina není hudebně nadaná a dospělý syn si na VŠ koupil kytaru a učí se sám a celkem mu to jde.
|
|
| DaVinci | 
|
(4.9.2016 10:50:05)
Takže své nenaplněné ambice si chceš splnit přes syna? Nech ho v jeho volném čase dělat, co jeho baví a dělá mu radost.
|
| L+ 2m |
|
(4.9.2016 10:54:36)
Ale tak to vubec neni. Jen si myslim, ze ted je proste ve veku, kdy to jeste nedokaze docenit. Ale nekdy mozna jo. Jinak to neni o tom, ze bychom mu nedoprali sport. Denne ho vozime a chodi i v miste.
|
| Anni&Annika | 
|
(4.9.2016 11:03:50)
a jeste by me teda zajimalo, jak to jednou oceni...to jako ze svym detem zabrnka ukolebavku na spani a tobe donese se slzou v oku kytici, zes ho nutila chodit do hudebky, nebo jako myslis ze ma sance na filharmonii?
ze ted je proste ve veku, kdy to jeste nedokaze docenit. Ale nekdy mozna jo
|
| Lei | 
|
(4.9.2016 15:12:52)
Tak zrovna to hraní dětem mi přijde super a příspěvek docela chápu. Mne rodiče nedali ani na sport, ani na ZUŠ a já sama jsem se nikam nedrala, takže jsem se systematicky nevěnovala ničemu, kromě nějaké výtvarky po škole. Dnes si myslím, že je to škoda, že by mi trochu drilu neuškodilo. Jsem člověk, který x věcí načne a nedokončí, možná, že nějaký pravidelný trénink v dětství (+ nutnost veřejně vystoupit, prezentovat své dílo) by se byl hodil. Já jsem se přihlásila do ZUŠky v jednadvaceti a fakt mě vzali, chodila jsem s mrňaty, pískala jako domácí úkol Princeznu ze mlejna a hrozně mě to bavilo, dnes mohu pískat dětem písničky, které si naporoučí, sama si pro relax zapískám Vlastu Redla nebo Alžbětinskou serenádu (vrchol mého umu  ) a přijde mi to super. Výrazně se zlepšil i můj zpěv, s tím, jak jsem se naučila hrát na nástroje. Stejně tak kytara, zvládla jsem jako samouk. Zrovna včera jsme pěly u ohně s holkama Tři citrónky a Babičku Mary  . Je jim 3 a 5 a písniček znají nadprůměrně. Strašně ráda bych uměla na klavír, ale to už asi nedám...
|
| Lei |
|
(4.9.2016 15:16:42)
K příspěvku ale dodávám i to, že pokud se dítě profiluje výrazně směr sport a jde mu to, tak bych mu jej rozhodně neupírala na úkor hudebního oboru pouze z důvodu, že ten má "rozdělaný" a že by se mu to mohlo jednou hodit. Třeba starší dcera je pohybově nadprůměrná, to je vidět už teď, takže když bude sportovat a večer u ohýnku si zazpívá, budu ráda. Mladší zas mnohem lépe zpívá, má velmi dobrý rytmus, vyťukává, podupává...a při pohybu je opatrnější...chce to sledovat, co je dítěti přirozenější...
|
| 18.10Zvidavazena16 |
|
(4.9.2016 15:22:27)
Popravdě moc nerozumím rodičům, kteří mají pocit, že je škoda nějaký zájem dítěte ukončit jen kvůli tomu, že už ho dělá dlouho. A ještě formou kroužku. Copak to znamená, že když se někdo přihlásí v 6 letech do juda nebo na zpět, tak že tím musí strávit 18 let života? A co pořád očekáváte, že to dá dětem do života? Co dá většině dětí hraní na klavír do života, bez čehož by se neobešly? Já tu posedlost dokončování kroužků nechápu. Většině dětí to dá akorát to, že jsou pod dozorem a rodiče mají klid. Málokdo se tomu věnuje v dospělosti. To už spíš ty sportovní zájmy přetrvávají. Živit se tím stejně bude tak 5 % z dětí, tak nevím, pokud je to nebaví, proč je k tomu ve volném čase nutit. Pochybuji, že některé z dětí bude jednou v dospělosti litovat, že přestaly. Bude jim to úplně jedno. Kolik dospělých si hraje jen tak pro zábavu na nějaký nástroj, třeba na flétnu, kterou rodiče dětem tak rády nutí? Minimum.
|
| Monty | 
|
(4.9.2016 15:38:58)
Zvídavá ženo,
jsem téhož názoru. Chápu, že otec filharmonik nebo matka zpěvačka budou chtít, aby se dítě věnovalo hudbě (i když ani tak bych ho nenutila proti jeho vůli), ale v běžný rodině mi smysl "nutnosti hraní" zcela uniká. Mého bývalého manžela nutila matka chodit do houslí, které nenáviděl. Po skončení ZUŠ je nikdy nevzal do ruky. Na flétničku nehraje v mém okolí nikdo, i když pár lidí také povinně "muselo". Znám několik muzikantů, kteří opravdu i v dospělosti hrají, skládají hudbu, i když se tím ne vždy živí, pár kamarádů hraje na kytaru u táboráku nebo na podobné hromadné akci, ovšem rozhodně to není nějaký masový jev. 
Pokud chybí vlastní nadšení a chuť, jaký má smysl dítě nutit? Je to přece jen koníček a koníček by člověk měl provozovat pro potěšení. Nebo snad v dospělosti někdo dělá volnočasové aktivity z donucení? Možná tak u sportu, když ho nutí nadváha nebo špatná kondice, ovšem kdo dělá v dospělém věku z donucení hudbu??? 
|
| 18.10Zvidavazena16 |
|
(4.9.2016 15:45:47)
Asi tak nějak. Spíš myslím, že rodiče mají jen strach, když dítě sportuje, aby se "rozvíjelo" i po jiných stránkách a něco nezanedbali. I když to nechápu. Co chápu ještě méně je vždy argument typu má nadání, bylo by škoda ho nerozvíjet. No a jak se to nadání tedy pozná, když to dítě nebaví. Řada těch učitelů to řekne rodičům jen tak, aby jim udělali radost a aby dítě pokračovalo. Za nadané dítě se považuje dnes téměř každé. Proč mám rozvíjet malování, pokud si někdo myslí, že mám na to nadání, když mě to vůbec nezajímá? To jako kvůli tomu nadání si mám celý život malovat. Přijde mi to na hlavu postavené. Zvláště u věcí, které jsou koníčkem a vůbec nezvyšují jinak pozdější pracovní uplatnění dítěte. Vidím za tím jen urputnou snahu držet krok se sousedy a obavu, aby náhodou mé dítě někdo nepředběhl, protože jsem ho dostatečně nerozvíjela.
|
| Monty |
|
(4.9.2016 16:00:35)
"Vidím za tím jen urputnou snahu držet krok se sousedy a obavu, aby náhodou mé dítě někdo nepředběhl, protože jsem ho dostatečně nerozvíjela."
Zvídavá ženo,
plus relativně snadné naplnění "společenské poptávky", protože co bych se s tím zatěžovala sama, když to můžu přehrát na ZUŠku.
Vtip je ale v tom, že na skutečný zájem ZUŠka jaksi nestačí a dokonce se ani neprojevuje tím, že tam dítě chodí. I kdyby se doma připravovalo (cvičilo na nástroj).
Mám dítě v ZUŠce osmým rokem, do loňska dělal dva obory, pokračovat bude ale nejspíš jen v jednom (druhý se překrývá s odpoledním vyučováním). A celkem jasně vidím, jaký je rozdíl mezi oborem, který ho opravdu baví a který už tak moc ne, přestože mu jde a nadání pro něj má. 
|
|
|
| Monty |
|
(4.9.2016 15:52:01)
Kromě toho se dá "k hudbě" vést i jiným způsobem, než je nucení ke hře na nástroj. Mít vztah k hudbě přece neznamená nutně to, že ji musí člověk sám aktivně provozovat, resp. může ji provozovat třeba tak, že si zazpívá.
Jsem z rodiny, kde na nástroj hrál jen praděda - na heligonku. Nikdo z mé rodiny neměl a nemá žádný extra sluch, ale zpívalo se u nás celkem hodně a často. Přitom jediný, kdo to jakž takž umí jsem já a to ještě s omezením (umím v rámci svého rozsahu jen přezpívat slyšené, ale říct mi "začni si vejš/níž" je marná lásky snaha, tenhle cit pro hudbu nemám). Manžel nemá ani sluch, ani hlas, syn má sice oboje, ale dává přednost poslechu před produkcí. I když nikdo na nic nehraje a ani nikdy hrát nebude, tak hudbu posloucháme doma vlastně denně, máme stovky CD a DVD, chodíme na koncerty... to jako nestačí? To není dostatečné "vedení k hudbě"? Proč by sakra měl každý na něco brnkat, když mu to buď nejde nebo ho to vůbec nebaví?
|
| 18.10Zvidavazena16 |
|
(4.9.2016 16:00:37)
Zakladatelka diskuze prostě doufala, že ji podpoříme v názoru, že by syn měl pokračovat. Ono co si budeme povídat, ta hudební nauka a ty skladby, co se tam začátečníci učí, moc zajímavé asi nebudou.
|
| TaJ | 
|
(4.9.2016 18:13:11)
Zvidavazeno - tak já bych třeba z principu uvažovala taky tak, že je to škoda, když už to nějakou dobu dělá, toho nechat...ale v tom kontextu, že ho to zase nijak moc nebaví a navíc se mu to kříží s jeho oblíbeným sportem, tak bych měla prostě jasno.... Já jsem letos taky chtěla dát syna ve škole na jeden sportovní kroužek, motoricky by mu to prospělo a pohyb má celkem rád...ale kroužek je ve stejnou dobu, jako kroužek výtvarky v DDM, na který chodil už loni a který ho moc baví a chce v něm pokračovat...takže tím pádem není co řešit, protože prostě dáme přednost tomu, co má radši a je v tom dobrý...před tím, co by pro něj třeba bylo taky dobré a mohlo by se mu to jednou hodit...
|
|
| Dana | 
|
(4.9.2016 18:35:57)
Stovky dětí chodí do ZUŠ nebo se i jinde učí na nějaký hudební nástroj. Většinu dětí to nijak extra nebaví a úplné minimum se tomu věnuje i později. Myslím si, že je to pro většinu dětí jenom ztráta času, který by si samy uměly představit, že stráví jinak, pro ně mnohem zábavněji. Syn zakladatelky třeba sportem. Vůbec bych ho do ZUŠ nenutila chodit, když ho to tam nebaví. Povinná je škola, ale ne již nějaké zájmové kroužky. Ty mají být pro děti zábavou a ne opruzem a další povinností.
|
| 18.10Zvidavazena16 |
|
(4.9.2016 19:00:39)
Tak tak. Pro vetsinu je to otrava a ztata casu.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Eudo | 
|
(4.9.2016 11:24:37)
Nech mu ten sport.
Ja jsem mela v hlave, ze deti si musi vyzkouset ruzne veci, aby si posleze mohly vybrat, co je bavi. Vsichni chodili aspon rok na neco hudebniho, tancovani, kresleni a sport, dokud se to nevytribilo.
Dneska je kluk ucitel sportu, desne nadseny. Svoje deti ma ve specialni sportovni skolce. Na starsi je videt uz od chvile, kdy zacala chodit, ze na sport bude. Kresleni a zpivat ji moc nebavi, ackoli Hlasek ma a notu v utlem veku udrzi. On i jeho manzelka trenujou nekolikrat tydne. A obcas mi prihodi "no, ten rok na hudebce...". Kytaru ma u mne ve sklepe, po tom roce na ni uz nikdy nesahl. Ale kdyz s detmi prijde, chce, abych s nimi zpivala a kreslila, protoze jeho to nikdy nenadchlo, ackoli celkem i umi.
Holky chodi zpivat ve sboru, a nez mely deti, hraly fotbal za mistni mestecko, trenujou po praci, kdy jim to vyjde, jedna hraje na kytaru, kdyz maji nejakou slezinu. Proste delaji to, KDYZ je to bavi, pro "domaci potrebu", zajmy ziskaly.
Z vetsiny "talentu" vic nebude, ale ruzne zajmy jim v dospelosti obohati zivot, ze jo. Nech ho zit. Kdyz ho to bude bavit, nekdy to pouzije. Nauci se sam, co bude potrebovat.
|
|
|
|
| L+ 2m |
|
(4.9.2016 11:05:02)
Kopretinko, syn nema volne odpoledne od 1 tridy. On je taky ten typ, ktereho si treneri vyhlednou. On je hrozne univerzalni, levej i pravej, navic umi postat i v brane. Takze ma i jiste ulevy, jak nestiha vsechny. Muze chodit driv, ve dvou sportech trenuje se starsima.
Kdyz ono to neni, az tak moc o tom, ze ho nebavi zrovna hudebka. Jeho nebavi NIC krome sportu.
A jak pisu, ucitel si ho chvali a rika, ze vubec nevypada, ze by ho to nebavilo a byl strasne prekvapenej, kdyz mu rekl, ze uz neprijde.
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 11:10:03)
tak nejdriv ucitel tvrdi tohle a pak tohle. Tak kdyz ucitel vi, ze kluk doma nic nedela, tak asi neni prekvapive, ze uz nechce prijit. Kazdy ucitel pozna, jestli to dite bavi nebo nebavi.
A to ze je to hudebni skola, neznamena jeste, ze je to skola. JAk je videt, prdi na to stejne jako na tu beznou skolu. Takze nejak nechapu, co tim chces docilit
Navic ucitel tvrdi, ze mu to jde, na to, ze doma se not ani nedotkne
a ted tvrdis..
ucitel si ho chvali a rika, ze vubec nevypada, ze by ho to nebavilo a byl strasne prekvapenej, kdyz mu rekl, ze uz neprijde.
|
| L+ 2m |
|
(4.9.2016 11:25:06)
Tak jeste jednou, Anni.
Syn podava pri hodinach takovy vykon, jako kdyby cvicil x hodin. Proste po hodine ucitel rekne : super, je videt, ze jsi poctive cvicil. Pritom on na to kolikrat opravdu ani nesahne, proste mu to jde, stejne jako skola. Ted prines pochvalu za nejlepsi sloh Co se delo o prazdninach,jeho prace visi na nastence v jidelne. ucitelka mi rikala, ze to nemyslela takhle siroce, ze nechtela deti o prazdninach rusit. A ja ani nevim, kdy a kde to napsal.
Ucitel se divi, ze ho to nebavi, protoze vysledek vypada obracene. Jeste nikdy neprinesl dvojku.
A ted kdyz dostali rozvrh a kluk mu rekl, ze neprijde, tak mi volal, co se deje.
Uz rozumis, co tim chci rict?
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 11:27:37)
L+2m...vychazim z toho co pises...tvuj prvni prispevek byl tento..
Navic ucitel tvrdi, ze mu to jde, na to, ze doma se not ani nedotkne
ad..pokud kluk nema ani problemy ve skole, tak fakt nechapu, co resis. Nech ho delat sport a na hudebku chod ty.
|
|
| Monty |
|
(4.9.2016 11:34:01)
Muze mi nekdo vysvetlit, k cemu je dobre nutit dite delat neco, co ho ocividne nebavi? K cemu je to dobre?
Ja mam obcas pocit, ze nekteri zdejsi rodice lpi na vlastni predstave toho, co dite ma bavit, ale nechapu duvod. Pokud je to jejich nesplneny sen, proc to nedelaji sami a resi si to pres dite?
Fakt ma nekdo pocit, ze se vztah k necemu da vynutit?
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 11:37:50)
Monty, musis docist cele...pak se dozvis, ze to vlastne chtel delat proto, ze ucitel hudby je trenerem hazene....
Tva prvni reakce je totiz reakci vetsiny. Na prvni prispevek nejde ani jinak reagovat, nez jak jsi zareagova.
|
| L+ 2m |
|
(4.9.2016 11:48:48)
Anni,pred lety se u nas v ZUS poradal nabor na kytarovy soubor, tridu. Kdyz se syn dozvedel, ze ucitel je trener, domluvili se s klukama, ze tam pujdou. Ja jsem byla samozrejme rada, ze chce na neco hrat a podporili jsme ho, nikoliv nutili, chtel sam. Popravde, ani jsem si nemyslela, ze ho vezmou, no a vzali. Tak jsme byli radi, ze chce delat i neco jinyho nez litat za micem. Byla to prvni vec krome sportu, kam chtel jit. Dokonce ani na jazyk ho nenutim, tam bych teda byla rada. Navic teda tem dvema kamaradum, co sli s nim to az tak uplne neslo, tak skoncili. Tam to nejak zacalo.
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 11:54:22)
L+2m...takze z toho vyslo, ze diky trenerovi se prihlasilo vic kluku, dohodli se a sli...ale....uz to dela 4 roky, 4 roky na to doma nesahne a 4 roky rika, ze to delat nechce.
Nemylis si, ze 4 roky je pomerne dlouha doba? Pochopila bych byt tvrda v necem, co dite BAVI a jde, a prijde do puberty a chce s tim seknout, neb se objevily jine zajmy. Pak by ti mozna podekoval, zes ho donutila dodelat skolni rok a on prisel na to, ze to chce delat dal.
Ale 4 roky nechuti? To mu to tak akorak pekne zhnusis.
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 11:58:09)
ad...mam kamaradku, je stejne stara jako ja....vzdycky obdivne kouka na malou, kdyz hraje. Minule z ni vylezlo, ze klavir nesnasi, neb jako dite musela chodit na klavir. Ze obdivuje nadseni nasi male, neb tohle nezna.
Nevim jestli chtela matce kdy dekovat, ze ji do toho nutila. Jeji deti taktez nehraji na zadny nastroj...rekla bych, ze dusledek vychovy k hudbe jeji matky.
|
| Monty |
|
(4.9.2016 12:02:39)
Anni,
tak z tech nucenych v mem okoli nehraje v dospelosti nikdo. Ani jeden clovek.
Mne prijde, ze je nuceni na nastroj pro nektere rodice "pohodlny zpusob vytvareni vztahu k hudbe" (byt se v takovem pripade zadny vztah spis nevytvori), ale u ditete, ktere samo nechce hrat mi prijde mnohem rozumnejsi vytvaret vztah na urovni posluchace.
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 12:12:06)
Monty...ona to mozna zakladatelka tak nevnima, neb to bylo jeji detske prani. Ona by byla nadsena, kdyby do hudebky chodila. Podle me si to promita do syna a nechape, ze nechut znamena NECHUT.
|
| L+ 2m |
|
(4.9.2016 12:26:54)
Anni, myslis, ze kdyby to byla az takova nechut, ze nedostane jedinou dvojku?Ja mam treba kamaradku a jeji dcera nosi z kytary 3,4, pred kazdou hodinou breci. Tak tam ja uz bych ji stahla. Ja se snazim, aby pochopil a vyuzil ten "dar", kterej ma, ze mu to jde beze snahy.
Nechut ma k nive nebo romaduru, tohle je spis povinnost.
|
| Monty |
|
(4.9.2016 12:32:24)
L,
jenže povinnost není tak úplně radost.
Volnočasové aktivity nemají byt povinnost, nebo ty se snad bavíš z povinnosti?
|
| L+ 2m |
|
(5.9.2016 9:57:45)
Monty, však já nikde nepíšu, že ZUŠ má být zábava, to je prostě škola, takže povinnost.
Kroužků pro zábavu má spoustu.
|
| Monty |
|
(5.9.2016 9:59:51)
L+2,
ale proč má mít dítě ve volným čase povinnost, která ho nebaví, když jde o něco tak zbytného, jako je hra na nástroj?
Kdyby mělo místo toho jako povinnost vynášet koš nebo zalejvat kytky, OK, ale tohle mi přijde padlý na hlavu.
Pokud by moje dítě bralo ZUŠ jako POVINNOST, tak tam ani nepáchne.
|
| L+ 2m |
|
(5.9.2016 10:10:23)
Monty, a kde je určeno, od kdy už je čas volný čas? To má každý jinak.
Já myslím, že volný čas má vyplněný z 90% svým zájmem, proto si myslim, že těch 10% povinnosti mu neuškodí.
Kdybych sem napsala, co všechno dělá, tak se na mě snesete, že jsem blázen a že ho přetěžuju. Třeba prarodiče si myslej, že by měl přestat, že to jeho srdce nemůže zvládnout.
|
| Alena |
|
(5.9.2016 10:17:24)
"Kdybych sem napsala, co všechno dělá, tak se na mě snesete, že jsem blázen a že ho přetěžuju."
Ale blbost, kdyz si to to dite voli samo, zvlada to a tesi se. Pretizit ho muzes "povinnostmi".
Nezlob se, ale nasadit misto oblibeneho sportu diteti do rozvrhu nastroj muze opravdu jen nekdo, kdo trpi frustraci z vlastnich nesplnenych prani. Dite samozrejme muze mit talent a muze se mu to nekdy "hodit", jenze stejne tak se mu muze v zivote hodit - a mozna mnohem vic (a take mu jit) arabstina ci cinstina, kucharske umeni, kurz mladeho zachranare, programovani a dalsich sto veci, budes ho teke nutit? Myslim, ze daleko dulezitejsi je, aby dite poznalo, co ho bavi, dokazalo si to prosadit a neslo za sva rozhodnuti zodpovednost.
|
|
| Anni&Annika |
|
(5.9.2016 10:18:05)
L+2m...no tak ho nepretezuj a necpi mu neco, co ho nebavi.
|
|
| TaJ |
|
(5.9.2016 10:46:42)
L+2m - tak já chápu, že bys ráda, aby u té hudby zůstal, na druhou stranu, jestli chce věnovat veškerý svůj volný čas sportům a baví ho to, tak bych ho nechala a hudbu mu nenutila...základ té hudby má a třeba se k tomu jednou vrátí...spousta lidí se naučila na něco hrát až v dospívání nebo i v dospělosti, protože to tak sami chtěli...
A jinak - volný čas třeba pro mě znamená veškerý čas, který dítěti zbyde po návratu ze školy a po splnění povinností do školy...plus samozřejmě nějaká ta pomoc v domácnosti....zbytek je volný čas, který může, ale nemusí věnovat nějakému koníčku...
|
|
|
| Anni&Annika |
|
(5.9.2016 10:16:44)
presne tak Monty. Ja uz to psala...kdyz chce nejakou povinnost, ma dite nechat uklidit barak a treba kazdy patek...ale povinne brnkat na kytaru jako vonocasovou aktivitu, ktera me nebavi, to mi prijde zcestne.
By me zajimalo, kdyby zakladelku neco nebavilo. Treba programovani /dosad si co chces/. A jelikoz by to podle navodu kdesi zvladla, musela by povinne kazdy tyden behat na programovani /4 roky/, ac by ji to ani v nejmensim nebavilo. A jen proto, ze ji to podle navodu jde a ze to mozna v budoucnu vyuzije.
A to jeste udavam neco, co by opravdu mohla vyuzit v sirsim spektru, rozhodne vic nez hudbu.
|
| L+ 2m |
|
(5.9.2016 10:19:08)
Můžu Tě ujistit, že půjde desetkrát na hudebku,než aby uklízel barák, nedej bože každý pátek.
|
| Anni&Annika |
|
(5.9.2016 10:21:39)
L+2m...no ale to je otazka vychovy. Jestli si myslis, ze ho naucis povinnosti, kdyz ho budes posilat nekam, kde ho to nebavi, tak to se ohrome mylis. Zacni ty povinnosti vyzadovat jinde. Pokud o to teda stojis.
|
|
|
|
|
|
| Alena |
|
(5.9.2016 10:05:36)
Ne, povinnost to skutecne neni, i kdyz se to jmenuje skola. Ani autoskola neni povinna. Povinna je akorat skolni dochazka. Nezlob se, ale rodice co delaji z konicku povinnosti otravi deti a velmi casto si s nimi pochroumaji vztahy. Je tak tezke se s mirit s tim, ze dite ma jiny zajem nez predpokladas?
|
| L+ 2m |
|
(5.9.2016 10:13:18)
Aleno, my ten jeho jiný zájem podporujeme. Dost podporujeme.
|
| Alena |
|
(5.9.2016 10:19:26)
Ano, ja umim cist. Myslis to tak, ze kdyz podporujete jeho zajem, tak on by moh reciprocne delat nastroj, aby ti udelal radost?
|
| L+ 2m |
|
(5.9.2016 10:24:29)
Ne nemyslím, ale hodně se tu holky do mě opřely, že ho chudáka ani nenechám si kopnout do míče a že místo toho musí dřít na nástroj.
Jinak stejně tak jako nerad chodí do hudebky, nerad si čistí zuby,nerad vstává,nerad si po sobě uklízí talíř, přesto to dělá.
|
| Monty |
|
(5.9.2016 10:25:58)
"Jinak stejně tak jako nerad chodí do hudebky, nerad si čistí zuby,nerad vstává,nerad si po sobě uklízí talíř, přesto to dělá."
L+2,
a chápeš, že hudebka je zbytná? Když si nebude čistit zuby, tak to bude mít nějaký celkem nepříjemný následky, ale když nebude chodit do hudebky, nestane se vůbec nic.
|
|
| Alena |
|
(5.9.2016 10:28:43)
"le hodně se tu holky do mě opřely, že ho chudáka ani nenechám si kopnout do míče a že místo toho musí dřít na nástroj."
to tu nenapsal vubec nikdo, tady je ctenarska gramotnost relativne vysoka.
Postavit hudebni nastroj na roven cisteni zubu a luxovani doma samozrejme muzes. Jestli mas pocit, ze syn pak bude hrat radeji a lepe a bude ti v dospelosti vdecny. Myslim si, ze nasazenim hudebky misto jeho konicku, si akorat vychovas pubertaka, ktery te bude obchazet.
|
|
| Anni&Annika |
|
(5.9.2016 10:29:38)
L+2m...no tak zacni se zakladni vychovou. Ocividne jsi nekde udelala chybu.
Ale jestli si myslis, ze kdyz ho budes nutit nekam chodit, ze ho naucis povinnostem, tak to jsi vedle jak ta jedle.
|
|
| sovice | 
|
(5.9.2016 10:37:21)
Nikdo se tu do tebe neopřel, že ho "nenecháš kopnout do míče", houfně nás udivuje, že tvůj syn hodí 4 roky do ZUŠ, když ho to nebaví.
A to jsem taky dceru k flétně trochu přitlačila a trvala jsem na tom, ať dochodí 3. ročník, když se dobrovolně přihlásila.
Po čtyřech letech už by měl mít základy nauky a nějaké základy klavíru. Nech ho dělat jiné věci, když ho tohle nebaví. Je to ZÁJMOVÁ činnost.
A pokud jde o talent... moje mladší hraje na klavír, příští rok bude končit druhý cyklus, začala se učit na varhany... Kolem 2.-5. ročníku prvního cyklu mě paní učitelka také zahrnovala informacemi, že je to dítě nadané. Ale ona se tím prostě už tehdy (a dosud) nehodlala živit a nikdy to nepovýšila na svou primární zálibu a nechtěla denně dlouho cvičit, takže prostě svůj talent na klavír nechala stranou a rozvíjela jiné, takže to od té doby přešlo na "hraje hezky" a virtuos už z ní holt nebude. Taky má talent na matematiku, výtvarný, na jazyky... dlouhodobě se věnuje jazykům a mívá vlny programování a IT zálib (teď řeší nějaký korespondenční seminář a baví ji to)... A živit se chce paleontologií 
Podle mého soudu si hudbu musí dítě jako zálibu zvolit, povinným nástrojem dosáhneš leda nechuti k hubdě.
|
|
| Líza | 
|
(5.9.2016 11:03:09)
"stejně tak jako nerad chodí do hudebky, nerad si čistí zuby,nerad vstává,nerad si po sobě uklízí talíř"
jako pokud tvým cílem je, aby hudbu nenáviděl, pak postupuješ správně. ;)
|
|
|
|
|
|
|
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 12:41:34)
L+m2...moje dite taky nosi se vseho jednicky, ani se nemusi snazit. To ovsem neznamena, ze ji vsechno bavi. Kdybych ji mela soupnout na vsechno co ji jde a v cem vynika, tak nam nestaci 24 hodin denne. Musis se naucit rozlisovat v tom JDE /je dobre, vynika/, ale taky BAVI ci NEBAVI.
Co jsem udelala je to, ze jsem nasi malou nechala vybrat z toho, co ji bavi.
|
| Monty |
|
(4.9.2016 13:01:15)
Anni,
jo, to je správná připomínka - dítě může mít na něco nadání, ale nemusí ho to bavit.
Přesně na to dojela u nás babička se svými hudebními kroužky. Syn má výborný sluch, ale naprosto nulovou chuť aktivně provozovat hudbu. Neznamená to, že by hudbu neměl rád, jen nestojí o to, aby se do ní aktivně sám zapojoval. Vyhovuje mu být konzument a nevidím důvod, proč to lámat. K aktivnímu provozování prostě musí být chuť, zájem, vůle - kde není, nedá se to vynutit, ale poměrně lehce znechutit.
|
| Anni&Annika |
|
(4.9.2016 13:06:13)
Monty..nase mala je nadana na co se podiva. I na sporty. Momentalne vcera ale smontovala robota a dnes ho programuje. Ja kdybych ji mela podporit ve vsem co ji jde a jeste co ji bavi, tak mi nestaci tech 24 hodin. A to v cem je nadana a co ji nebavi, ,tak dalsich 24 hodin.
Fakt je nejlespi nechat dite VYBRAT. Je to zabava, volny program, tak nejak nechapu, proc diteti nutit jeste ten volny program. A to jen proto, ze mu to jde, a ze ja kdysi nemohla. A ta vidina...mozna to jednou oceni....tak ta me dostava do kolem.
|
|
|
|
|
| Pole levandulové | 
|
(6.9.2016 11:14:09)
To, ze ma na tu kytaru talent se zjevne neslucuje s tim, ze by ho to diky tomu bavilo. Nenut ho, mne nutili, chodila jsem na ZUSku na nastroj 8 let, byla v tom dobra, profesor Zilka mne tahal po nahravani v TV a rozhlase uz jako male dite, ale radsi bych si ruku zlomila, nez bych na tu fletnu ted zahrala byt jedinou pisnicku.
Tanec a zpev jsem si vybrala sama, tam jsem chodila rada a tezim z toho dodneska, ale fletnu nenavidim a kdyz si syn prosazoval chodit na kytaru, rozmlouvala jsem mu to velmi aktivne /nedal se, chodi 4. rok, jde mu to, chce to stale, dokonce ho bavi i nauka/.
|
|
|
|
|
|
|
| Monty |
|
(4.9.2016 11:58:01)
Na jazyk ho nenutis a na kytaru jo?
To bych spis pochopila ten jazyk...
|
|
|
|
|
|
|
...fakt je to takovy talent?
V její náručí
Věra Martinová & MeritumPraha 10 
Masopust na Dlaskově statkuSemily 
Rozloučení s masopustemChrudim 
Swingový plesOpava 
PopelkaČeské Budějovice 
Věra Martinová & Meritum
Masopust na Dlaskově statku
Rozloučení s masopustem
Swingový ples
Popelka
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)