Re: Vývojová dysfázie - jak se u vás vyvíjela dál?
Syn se naučil číst ve druhé třídě, ve čtvrté četl bezpečně s porozuměním. Čtení je pro něho náročné, ale přečte, co potřebuje.
Ve věkově smíšené třídě bez známkování nebyl problém s porovnáváním, IVP nemá, škola je z podstaty inkluzivní, není nutné stanovovat IVP.
Na asistenta nárok nemá.
Odpovědět