Re: Hlášení známek nahlas

Za mne, tyhle znamky jsou naprosto subjektivnim hodnocenim daneho ucitele, nemaji zadny vyznam a opravdu neni treba je jmenovite sdelovat vsem. Moje deti vyrostly uplne bez znamek, za me ideal. Pak, kdyz uz pozdeji nejake procentualni hodnoceni probihalo, tak se vzdy samy dozvedely, kolik maji procent a v jakem pomeru jsou ne ke zbytku tridy, ale prumeru rocniku pres celou populaci. Ucitel nemuze znamkovat dle vlastnich uvah a testu, ma je centralne dane a vysledky jsou skutecne porovnatelne, pro toho zaka samotneho.

Za me mluvi to dite, ktere nebylo u ucitelu oblibene a na hodnoceni se to projevilo velmi, i u maturity. U ucitele, ktery se takhle chova, bych predpokladala, ze znamkovani bude pofiderni.