Re: Jak vysvětlujete předškolákům smysl práce?

Tiež som sa prvému veľmi intenzívne venovala, ale zato mohlo "porodné a poporodné zlyhanie", keď som sa nedokázala zmieriť s tím, že sa nenarodil prirodzenou cestou a ešte k tomu sa do mojej náruče dostal až po 5 dňoch. Takže som usilovne kompenzovala výčitky, ktoré ma žrali (a ktorých sa nešlo racionálne zbaviť).
Dalšie 2 deti boli presne ako to povestné "dříví v lese", ak to zveličím. Vedome som sa snažila nevyplňovať im každú minútu času, aby tých zážitkov a podnetov bolo tak nejak "normálně".

ad školka - chodili tam hlavně z dovodu socializácie. Trochu nechápem, ako kolegyne občas plašia, čo ešte nestihli deti (hlavne predškolákov) naučiť. Ja ako rodič som od školky nikdy nečakala, že tam moje deti budú učiť. Myslím učenie ako prípravu na školu. Chcela som zážitkovú edukáciu, nemala som od učiteliek očakávania, že budú moje deti učiť vytlieskávať slabiky atd

Samozřejmě, že rešpektujem a plním potrebu i "klasického učenia", prožitek sa našťastie dá implementovat do každého druhu dovedností, ale stejně si s deťmi najviac užívam akcie typu navštívíme Haničky maminku v práci - v zahradnictví nám ukážu, ako sa pripravujú na jaro, Pepíkovo tatínek policajt nás prevedie policajnou stanicou, spoločne si upečieme velkonočné perníčky, baránka, dáme v lese bojovku.... A tak, no.

Ale určitě je důležité děti učit aj v rámci přípravy na školu, nie všetky děti pochádzajú z rodin, kde sa im to dostane prirodzene.

PC po mne opravuje, hádže mnoho slov do ČJ a ja som lenivá to opravovat, tak ma ospravedlňte