Re: Přechod na

m-007 - přesně tohle je důvod, kvůli kterému nechávám naše úzkostné dítko s VD tam, kde je - v logo třídě o 7 dětech....protože najít v nějaké rozumné dojezdové vzdálenosti školu, kde jich ve třídě nebude téměř 30 a bude tam trochu přátelská a vstřícná atmosféra, je momentálně prakticky nemožné...pokud už se nám nějaká škola zamlouvala, tak buď je daleko (i teď dojíždíme cca 30 min. MHD, hodinu nebo víc dojíždět fakt nechceme) a nebo mají velký počet dětí ve třídách (a tím pádem obvykle nespádové dítě ani nevezmou). A naše spádovka se profiluje jako jazykovka, jede hodně na výkon a už před zápisem do 1.třídy se tenkrát na dítko s VD netvářili nijak nadšeně... Takže ho radši nechám tam, kde je už zvyklý, svědčí mu to tam a kde je přátelská až rodinná atmosféra....že by byl ve skleníku, to si nemyslím, chodí na kroužky normálně s běžnými dětmi, takže nijak izolovaný není...navíc on je introvert a i těch pár kamarádů, co máme, tak nijak extra netouží sám od sebe vidět, jednou za čas se s nimi sejdeme, ale že by se sám potom zajímal, kdy se zase uvidíme a chtěl se s nimi sám od sebe vidět, to ne....