| Beat | 
 |
(17.10.2023 12:39:19)
Dost se to tu řeší. Na IDNES psycholožka odpovídá na dotazy čtenářů . Jeden kopiruju, protoze konkrétně tohle se tady řešilo.
Dobrý den paní psycholožko, mohu se zeptat na Váš osobní názor, co v největší míře stojí za aktuální epidemií duševních potíží? Je mi jasné, že půjde asi o kombinaci faktorů, ale je dnes něco co dříve nebylo a má to výrazný vliv? děkuji
Jan Šolc
ODPOVĚĎ: Ano, je to určitě mozaika různých faktorů. Určitě hodně dětí i dospělých zasáhly lock-downy při pandemii koronaviru. Ne tak samotný strach z nákazy, ale sociální izolace, do níž byla většina lidí uvržena. Úzkostné poruchy se dají dobře zvládat, pokud se pacienti nevyhýbají stresorům, většinu stresových zátěží zvládnou a kladou tak svým úzkostným scénářům protiargumenty. Karanténa umožnila se většině sociálních stresorů vyhýbat a lidé tak ztratili duševní "otužilost". U dětí a mládeže se podle mého názoru do kvality duševního zdraví promítá i tzv. "hyperprotektivní výchova", která se u mladších ročníků objevuje mnohem častěji, než u těch starších. V neposlední řadě je tu obecná úzkost z válek a ekologická úzkost. Tolik kritizovaný tlak na výkonnost bohužel také nepolevuje.
|
| Evelyn1968,2děti | 
|
(17.10.2023 12:44:12)
Po covidu (nemoci) jsem měla depresi asi 3 měsíce, až tak, že jsem nejedla a ztratila jsem svaly, ani jsem neviděla důvod k tomu, vstát ráno z postele, ale musela jsem do práce. Mladí to mohli mít horší.
|
|
| Žžena |
|
(17.10.2023 12:48:40)
Je dnes něco co dříve nebylo a má to výrazný vliv?
A co třeba samotné uznání psychických obtíží a to, že je ti lidé vůbec jdou řešit. TO totiž dřív taky nebylo. Jít ke cvokaři řešit nějaké svoje rozpoložení bylo obrovské stigma a většina těch, co problém měla, prostě trpěla bez léčby.
|
| Inka ..|-.|-.-|.- | 
|
(17.10.2023 12:52:44)
Otázka je, jestli je to dobře nebo špatně.
|
| Žžena |
|
(17.10.2023 12:56:31)
Otázka je, jestli je vůbec zapotřebí hodnotit to optikou "dobře/špatně". Prostě něco se nějakým směrem vyvíjí a mění, tak jako celá společnost se nějak posunuje.
|
|
|
| Čumča. | 
|
(17.10.2023 12:56:57)
"samotné uznání psychických obtíží a to, že je ti lidé vůbec jdou řešit. TO totiž dřív taky nebylo. Jít ke cvokaři řešit nějaké svoje rozpoložení bylo obrovské stigma"
Žženo, to je pořád, například na vesnicích - ten, kdo je na slabé dávce AD je méněcenný občan - rapl, škodič a neurotik je naopak hrdina, že to tak hezky srdnatě zvládá bez cvokaře
|
| Žžena |
|
(17.10.2023 12:59:01)
Čumčo,
to nebude specifikum vesnic jako takových, ony ani ty vesnice nejsou stejné.
|
|
|
|
| Monika |
|
(17.10.2023 12:49:52)
No, ono je to ale pořád dokola. Někdo říká, o kolik potíží je dneska víc, někdo že je to jen tím, že se to víc řeší a všímáme si toho a lidé se nebojí si "postěžovat" a své potíže popsat ...
Mně by docela zajímalo, jak probíhal ten výzkum, z něhož vyšlo, že nevím kolik procent (60?) patnáctiletých má střední až těžkou depresi - to mi totiž přijde fakt moc a přemýšlela jsem, jestli se jednalo o nějaké opravdové zkoumání a rozhovory s nějakým významným vzorkem populace nebo "jen" o nějaký dotazník rozdaný mezi děti příslušného věku (a v takovém případě taky, kdy to ty děti vyplňovaly) ... Jestli tam taky není podstatný vliv toho, že zrovna v tomto věku snad každý řeší nějaké své psychické pochody, stavy, nejistoty, obavy z budoucnosti, nespokojenost se vzhledem ... Já určitě neměla nikdy opravdovou depresi, ale obav z budoucnosti ve věku dejme tomu 14-25 spoustu - a to se mi objektivně vůbec nic špatného nedělo, kromě asi 3 měsíců nervů, když jsem se nejdřív nedostala na VŠ. Kdybych dostala do ruky nějaký "šikovný" dotazník, možná by mi deprese taky vyšla. Ale na druhou stranu možná ne, protože jsem vždycky byla dost aktivní, kdežto dneska je asi spousta dětí, která kromě školy "leží u přístroje a neví co by", což asi tu depresi docela evokuje.
|
| Žžena |
|
(17.10.2023 12:52:20)
Moniko,
napadlo mne u těch deváťáků to samé. Jednak je to věk, kdy sám sebe mlaďoch nadměrně rozebírá, druhak je to přijímačkový ročník a s ním spojené tlaky, takže si myslím, že není složité určitým způsobem položenými otázkami získat obraz apokalypsy i od dětí, co v depresi nejsou.
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 12:59:53)
podle Höschla 8z10 pubošů o sobě samo vypovědělo, že jsou v podstatě spokojení, sem tam chandra, ale mají spoustu zájmů, s rodičema se jde domluvit a žijí si dobře - nechápu, kde vzali těch 40%
|
|
|
| Monika |
|
(17.10.2023 12:55:36)
O něčem podobném (vlivu metody výzkumu na výsledky) jsem přemýšela, když dcera přišla s tím, že dělali ve škole test na temperament (klasika melancholik, sangvinik, cholerik, flegmatik) - a mezi holkami vyšly 3 cholerici (choleričky?  ) - všechny 3 holky (a zároveň jediné ve třídě), které výkonnostně sportují. Svou dceru a její kamarádku znám a rozhodně cholerické ve smyslu, jak si to představuju já (tj. často neovládající své emoce) fakt nejsou. Osobně bych obě zařadila jako typické sangviniky. Ale evidentně jim vyšla vysoká aktivita, k tomu nějaká netrpělivost (chtějí výsledky rychle ...) a je to tady? Možná se jedná o test, který vychází z dnes obvyklejší nízké aktivity řady dětí?
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 13:02:32)
no, cholerik spíš lehce vybouchne, "zakodetuje" si, ale za deset minut je v klidu, vyventilovaná ovečka
|
|
|
| Inka ..|-.|-.-|.- |
|
(17.10.2023 12:55:50)
Myslím, že se moc zkoumáme. A určitě nějaký "šikovný dotazník" by nějakou tu úzkost našel u každýho.
|
|
| Marko + 2 | 
|
(17.10.2023 15:22:29)
"Mně by docela zajímalo, jak probíhal ten výzkum, z něhož vyšlo, že nevím kolik procent (60?) patnáctiletých má střední až těžkou depresi - to mi totiž přijde fakt moc a přemýšlela jsem, jestli se jednalo o nějaké opravdové zkoumání a rozhovory s nějakým významným vzorkem populace nebo "jen" o nějaký dotazník rozdaný mezi děti příslušného věku (a v takovém případě taky, kdy to ty děti vyplňovaly) ... "
Výzkum zadával Národní ústav duševního zdraví a tady je video s rozhovorem s ředitelem ústavu Petrem Winklerem:
https://cnn.iprima.cz/mladi-trpi-depresi-a-uzkostmi-zoufale-chybi-detsti-psychiatri-a-psychologove-rekl-odbornik-414492
Říká tam, že to bylo cca 6.000 žáků po celé ČR, což považuje za velký, reprezentativní vzorek a že použili klasické screeningové instrumenty, které jsou konstruovány tak, aby zachytily spíš více než méně (což je prý ale lepší), takže výsledky budou nadhodnocené ve srovnání s klinickým vyšetřením.
|
|
| Ráchel, 3 děti | 
|
(17.10.2023 19:44:22)
je to 40% a výzkum dělal Národní ústav pro duševní zdraví, což je respektovaná instituce, která to nedělá jen nějakou náhodnou anketkou
mě to upřímně nějak zvlášť nepřekvapilo
|
|
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 12:53:59)
syn se z toho dostal, ale byl skleslej neuvěřitelně, musela jsem mu dost pomáhat, aby tím prošel (distančka, přijímačky, nástup skutečně vrcholné puberty), trvalo to strašně dlouho, než ho ten vzdor a rezignace (paradoxně) pustily
u dcerky to bylo jednodušší - lítala celé dny po venku s ostatními dětmi a teprve později odpo a večer zasedla k nějaké přípravě do školy - menší děti to dávaly docela dobře - dceru tenhle režim docela bavil - a já byla pyšná na sebe i na ni, že vyjmenovaná slova/slovní druhy umí díky mě a jde jí to dobře - mmch učila jsem ji trochu jinak, když se mi to v učebnici moc nelíbilo Vlastivědu jsem s ní dělala úplně jinak, učebnice mě doslova iritovala - takhle se s malýma dětma nepracuje , tohle je na ně moc těžké, nezáživné, nadávala jsem
loni během víkendu v Praze mě dcera ohromila, kolik si z toho z rané české historie pamatuje
|
|
| Půlka psa | 
|
(17.10.2023 13:01:35)
"hodně dětí i dospělých zasáhly lock-downy při pandemii koronaviru"
Naše děti zasáhl lockdown až v tom, že pochopily, že další už nebude a marně a zoufale od té doby touží po online škole.
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 13:05:59)
Půlko, mým dětem se do školy fakt nechtělo, jelikož první hodina šla zvládnout v pyžamu a přikusovat snídani, ale po pár týdnech se shodli oba na tom, že distančku už ne...chybí blbnutí o přestávce, bimcání po městě po vyučování a tak...
|
| Půlka psa |
|
(17.10.2023 13:09:34)
Naši se s kamarády vídají intenzivně a mají spoustu aktivit. Nechtějí lockdown, chtějí online školu. Akorát to nejde (ZŠ, SŠ).
|
|
|
|
| Faidra Lannister | 
|
(17.10.2023 13:02:58)
Připojila bych k tomu, že dnes mají takové věci pojmenování, mluví se o nich a řeší se. A život sice máme obecně mnohem pohodlnější než lidé v minulosti, ale zároveň jsme si s tím pohodlím vygenerovali řadu stresových faktorů, které lidé dříve neznali nebo se jich týkaly v daleko slabší míře. Dřív jste věděli, co se děje ve vaší vsi a za pár dní, co se děje ve vedlejší. Dnes se ťuknutím dozvíte o dění všude, a to většinou v negativním slova smyslu. A to, že přijímáme o stovky procent víc informací a trávíme v průměru více času s médii než spánkem, se někde projevit musí.
|
| Marko + 2 |
|
(17.10.2023 15:29:13)
"Dřív jste věděli, co se děje ve vaší vsi a za pár dní, co se děje ve vedlejší. Dnes se ťuknutím dozvíte o dění všude, a to většinou v negativním slova smyslu. A to, že přijímáme o stovky procent víc informací a trávíme v průměru více času s médii než spánkem, se někde projevit musí."
Souhlasím.
|
| Evelyn1968,2děti |
|
(17.10.2023 15:43:42)
No nevím, kdysi se dělaly popravy, jako divadlo pro lidi, to mi jako moc pohoda nepřijde, už bych asi nikdy neusnula
|
|
|
| Majákova | 
|
(17.10.2023 17:34:40)
Faidro, přesně svým příspěvkem vyjadřuješ to, co píše Kolář ve své knize o stresu. Jakousi "zdravou" míru stresu každý člověk v životě potřebuje, je to dáno jeho evolucí. Protože klasických stresorů, které byly v minulosti (války, bída, hlad...) ubývá, lidé si začínají stresory vytvářet jaksi uměle. Staří pak kroutí hlavou, jak se mladí hroutí z blbostí (záměrně přeháním), ale to opravdu potvrzuje Kolářovu teorii.
|
|
|
| Stará husa |
|
(17.10.2023 13:27:23)
Já si myslím, že dnes se každý hodně sleduje a rozebírá. Kdysi, když téměř každý denně doslova bojoval o to, aby se aspoň najedl a někde v suchu vyspal, celý den těžce pracoval, nebyl takový prostor pro zkoumání eventuálního duševního neladu. Tím nemyslím opravdu vážné duševní nemoci typu schizofrenie, paranoia, těžká deprese, bipolární porucha apod. Těch je, myslím si, pořád plus mínus stejně. Duševně naprosto vyrovnaných jedinců je málo, tady na Rodině asi jen TaJ. Jinak každý máme různé výkyvy nálad, strachy, úzkosti, různé nepříjemné duševní stavy. Dřív se tím nikdo nezabýval, každý se s tím musel vyrovnat sám. V dnešní době si každý, komu zrovna není psychicky do skoku udělá někde na internetu test nebo si tamtéž přečte několik článků a voilá - duševní porucha je na světě! Spousta duševních problémů je normálních, když se nám nedaří, někdo blízký nám zemře, jsme nemocní, blízcí jsou nemocní, máme problémy ve vztazích, tak je normální, že se člověk necítí dobře nebo je smutný. Jenže dnes je tu tlak na to, aby všichni byli pořád pozitivní, výkonní, dobře naladění. Pak mě člověk, kterého opustil manžel, po měsíci pocit, že už se s tím měl dávno vyrovnat a jestliže se necítí v pohodě, je to nenormální a potřebuje prášky. Děti v pubertě, jejichž psychika je jako na houpačce kvůli hormonům, mají pocit, že jsou nenormální. Zdá se mi, že čím je společnost blahobytnejši, čím méně materiálních starostí, tím víc se člověk vrtá v sobě a nachází problémy tam, kde nejsou. Do toho dnešní naprosté zahlcení informacemi všeho druhu. Je to holt daň civilizaci.
|
| Inka ..|-.|-.-|.- |
|
(17.10.2023 13:55:05)
Stručně řečeno, každej má něco, akorát někdo se v tom víc rochní.
|
| Půlka psa |
|
(17.10.2023 14:15:03)
"každej má něco, akorát někdo se v tom víc rochní"
To si nemyslím. Někdo má psychické nemoci a jiný nemá. Je to jak s jakoukoliv jinou chorobou.
|
| Inka ..|-.|-.-|.- |
|
(17.10.2023 14:22:46)
Jasně jako s jinou nemocí, někdo má infarkt a někdo rýmičku, ve kreré se rochní.
|
|
|
|
|
| Peppa |
|
(17.10.2023 14:14:39)
Já myslím, že izolace dětí během covidu dost ovlivnila nynější psychický stav dětí. Pro některé to muselo být fakt trauma, každý den počet nových nemocných, zemřelých, příp. nemocní rodiče nebo příbuzní, nemožnost se osobně stýkat se spolužáky, kamarády, rodinou. Já sama na to nevzpomínám ráda.. jezdila jsem do práce, do toho jsem furt nakupovala jídlo, doma jsem se snažila vařit a aspoň občas zkontrolovat co dělají ve škole a jestli zvládají a měla jsem toho plný zuby. A přesně jak píšou, děti odvykly sociálnímu kontaktu a návrat některé prostě nezvládly úplně dobře, vrátily se min o rok starší a ten rok jim chyběl, zvlášť když byly v pubertě. Pak začala válka na Ukrajině - další nová zkušenost vyvolávající strach a otázky. Něco z toho zamávalo i s dospělými, ti si ale ve většině případů nějak poradí sami. Další věc je kult těla, otevřeš Seznam a jsou tam min tři články na téma jak se kde která herečka vyprsila, vystavila, atd.. všichni jsou tam dokonalí, stokrát můžeš říkat, že to není běžný vzorek.. Za nás nic z toho nebylo, měli jsme samozřejmě jiné starosti, ale já myslím, že teď to mají těžší.
|
| Inka ..|-.|-.-|.- |
|
(17.10.2023 14:21:29)
To máš pravdu s tím kultem těla, na první stránce Seznamu je, že Asterová vypadá o 40 let mladší.
Kam se hrabeme my, co vypadáme o 10 let mladší.
|
|
| byvala radka |
|
(18.10.2023 19:39:31)
za me lockdown byl hrozny v tom, ze decka ztratily rad, navyky, nutnosti + z druhe strany se rozlenosily a rozlezely s mobilem v ruce
bohuzel wifi doma jsem musela zaridit kvuli skole, do te doby proste "nevisely na mobilu", mely spoustu zajmu, litacek
|
| Čumča. |
|
(18.10.2023 19:51:43)
byvalaradko, ony děti (druhý stupeň zš např.) hlavně ztratily vztah ke vzdělávání jako takovému (jedno jakému), přišly o určitou dávku přirozeného zájmu o školu - nevidí v ní smysl, je to jenom pruda...
Vyprávěl mi to třídní mého syna, že to má z nějakých průzkumů z Učitelských novin, nepamatuju si blíže zdroj... A že se některé děti k důvěře v české školství už nikdy nevrátí.
|
| Yuki 00,03,07 | 
|
(18.10.2023 20:06:54)
otázka je, jestli si České školství zaslouží vůbec nějakou důvěru, třeba ty přijímačky a všechno, co s sebou nesou, si důvěru opravdu nezaslouží
|
| K_at |
|
(18.10.2023 20:33:23)
Yuki, dobrá otázka.
|
|
| Monika |
|
(18.10.2023 20:43:38)
No jo,ale děti by se neměly učit kvůli školství a ne/důvěře v něj, že... To, že pubertakum přijde často učení bez smyslu, ucitele příšerní a všechno špatně asi k průběhu puberty běžně patří, stejne jako ve vyšším věku má fůra lidí naopak pocit, že správně bylo to, jak se "to vždycky dřív dělalo a jak to bylo pro nás dobře, zato dneska ...
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(18.10.2023 20:46:56)
Moniko, oni se ale bohužel učí, protože musí, systém našeho školství v nich ubil touhu po vědění, zvídavost, chuť poznávat
|
| Monika |
|
(18.10.2023 20:58:58)
Yuki, systém a nebo konkrétní učitele??? Moje zkušenost je taková, že zrovna tohle záleží (kromě rodiny a vůbec zázemí děti) na učitelích - bez ohledu na "systém" (to mi přijde jako prázdná fráze)
|
| Monika |
|
(18.10.2023 21:00:21)
Ledaže to posuneme až k systemu vzdělávání učitelů, ale i tam bude hodně důležitá osobnost (budoucího) ucitele
|
|
| Alena |
|
(18.10.2023 21:12:05)
"systém a nebo konkrétní učitele??? Moje zkušenost je taková, že zrovna tohle záleží (kromě rodiny a vůbec zázemí děti) na učitelích - bez ohledu na "systém" (to mi přijde jako prázdná fráze)" Ano, zase souhlasim, nas "system" je hodne rozvolneny, umoznuje existenci ruznych skol (a kumulaci dobrych a horsich ucitelu na ruznych mistech) a v neketerych proste prevazuji spokojene deti. Krome ucitelu to hlavne zalezi na rediteli, ten ma u nas velke pravomoce.
|
|
|
| Půlka psa |
|
(18.10.2023 21:06:40)
Asi to nebude problém jen českého školství:
astronom a astrofyzik Carl Sagan:
“My experience is, you go talk to kindergarten kids or first-grade kids, you find a class full of science enthusiasts. And they ask deep questions. “What is a dream, why do we have toes, why is the moon round, what is the birthday of the world, why is grass green?” These are profound, important questions. They just bubble right out of them. You go talk to 12th grade students and there’s none of that. They’ve become leaden and incurious. Something terrible has happened between kindergarten and 12th grade and it’s not just puberty.”
|
|
|
|
| Čumča. |
|
(18.10.2023 21:31:07)
Yuki, kdyby bylo české školství stejné, jakým jsem prošla kdysi na maloměstě, tak bych jim děti ani nesvěřila, radši bychom se přestěhovali.
Česká distančka a loňské šílenství kolem přijímaček jsou zvěrstva, která se nikdy neměla stát - obrovská zátěž pro děti i rodiče Neskutečné politické chyby.
Ale musím říct, že za jednu generaci, v porovnání s námi, se děti mají velmi dobře, ta kvalita je někde jinde - ohromný pokrok na všech frontách, to se musí nechat.
|
| Monika |
|
(18.10.2023 22:09:12)
Cumco,ale to šílenství právě souviselo s přehnanou uzkostnosti v situaci silných ročníku a právě tou možnosti volby. Jaká politická chyba?
|
| Čumča. |
|
(18.10.2023 22:24:19)
Politickým rozhodnutím myslím to, že děti byly na distančce nezdravě dlouho a situace ohledně silných tří ročníků nebyla nijak dosaturovaná, vláda (ministerstvo) v tom ty děti a rodiče prostě nechala
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 17:43:00)
ještě bych čekala od psycholožky, že dodá něco o způsobu života
zatímco ještě před padesáti lety bylo normální, že žijí tři generace dohromady a pomáhají si, dnes děti musí do jeslí, do školky, do družiny, s rodiči nepracují, nepovídají si, prarodiče jim nejsou oporou, protože jsou stovky kilometrů daleko a chodí do práce, pokud je dítě jedináček a doma je maminka, která dělá na dvě směny, tatínek má novou rodinu, babička je daleko, jak může být dítě duševně v pořádku?
tento způsob života škodí všem, akorát na dětech je to poznat dřív a víc
a protože takto vyrostli už jejich rodiče, akorát že to nikoho nezajímalo, tak dnešní rodiče neumí vychovávat své děti, neumí si poradit ani sami se sebou, sami jsou nedospělí, vyrůstají děti, který na tom budou ještě hůř
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(17.10.2023 19:47:51)
Yuki, to máš naprosto pravdu
už jen to, že za nás bylo normální "lítat povenku" i ve městě - to teď nevidíš.
chybí fungující širší rodina
technologie dělají také strašně moc, vidím, jak dospívající klienti, se kterými se podaří, aby je omezili, tak jim najednou významně klesá úzkostnost
a tak dále
jinak ten covid a lockdown - tam to je problém hlavně v tom, že jim chybí kus normálního vývoje, pro který jsou důležití vrstevníci
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 19:52:54)
akorát si říkám, jaká bude další generace? sice se teď mluví o duševních problémech, ale podmínky jsou čím dál horší, duševně v nepohodě je 40 procent budoucích rodičů, to je strašný, jak budou oni schopní vychovat děti?
|
| Půlka psa |
|
(17.10.2023 20:03:01)
"duševně v nepohodě je 40 procent budoucích rodičů, to je strašný, jak budou oni schopní vychovat děti?"
Ne, že by to bylo v pořádku, ale ví se, kolik procent lidí bylo v tom věku duševně v nepohodě o generaci nebo dvě dřív? Jestli se to horší nebo lepší?
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 20:10:24)
Půlko, pokud jim fungovala aspoň širší rodina, byli na tom líp
dnes děti znají virtuální svět, komunikují přes písmenka a neumí spolu mluvit, toto nikdy nebylo, lidi mezi sebou přestávají mluvit a potřebují lajky, ale o tom život není a dnešní děti budou hodně překvapený, až je potká ten skutečný život s nutností komunikace, ale umět to nebudou
|
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 21:16:01)
Půlko, ještě se na to můžeš dívat jinak, teď ještě všichni deváťáci opravdu neřeší přijímačky, spousta z nich má ještě klid a pohodu v tomto ohledu
Jak se ale můžou učit a být maximálně výkonní, když nejsou v duševní pohodě?
|
| Půlka psa |
|
(17.10.2023 22:07:49)
"Jak se ale můžou učit a být maximálně výkonní, když nejsou v duševní pohodě?"
Asi si nerozumíme, nehodnotila jsem tou otázkou současný stav. Nebyla to ode mě návodná otíízka. Opravdu pátrám, jestli existuje historie relevantních statistik ohledně deváťáků v předchozích generacích.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 22:24:56)
Půlko, nevím, jak to bylo za našich mladých let, ale teď se mi zdá, že jsou ty třídy stejný, co pozoruju posledních asi sedm let nevidím rozdíl
|
|
|
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 21:21:46)
Půlko, výborný postřeh, otázka do pranice...O generaci dřív, když si vezmu jen naši třídu: kamarádka držela ostré diety a několikrát se složila (psychicky i fyzicky), druhá kamarádka měla maminku v přechodu a ta je doma slušně terorizovala, další kamarádka měla psychicky nemocného tátu a ten dělal bugr celé rodině - konkrétně ta kamarádka se dostala do nemocnice. Další kámoška anorektička, nalomené psychické zdraví z poloromského původu Kamarád se svěřil u piva, že dal otci jednu "na žrádlo", aby přestal týrat jeho mámu. Plácali jsme se v tom skoro všichni. Tvářili jsme se, jak jsme v pohodě, ale nosili jsme si v sobě parádní starosti. Další spolužák byl malého vzrůstu, trápil se tím hodně, jeden z učitelů se mu kvůli tomu posmíval. Jinému se posmíval kvůli příslušnosti ke katolíkům. Další spolužačka se styděla, že si roky nesmí nikoho přivést domů - matka udržuje doma veliký binec.
Sem tam jsme tajně brečeli. Ale svěřili jsme se leda v malé skupince, nebo ve dvojici. Hodně jsme všechno tajili a po pár pivech něco málo pustili.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 21:27:38)
Čumčo,až na to posmívání od učitele je to dnes stejný
k tomu mají rodiče, kteří mají svůj nevyřešený psychický problém, takže moc nepomáhají
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 21:35:56)
věřím, a Yuki - přijde ti, že máš kolem sebe 40% dětí s depresí?
Mně fakt ne - podle toho, jaké holčičky chodí za dcerou na návštěvy a přespávačky
Syn taky vypráví historky o docela spokojených vrstevnících.
Je to samozřejmě čistě o naší bublině, nemá to vypovídající hodnotu.
My na druhé stupni jsme nebyli moc spokojený kolektiv - několik šikanátorů (škola nic neřešila, nevědělo se, že nás řežou), dost dětí solitérních, žily si ve vlastním světě, několik trojkařů bigotní češtinářka dostala na zvláštní školu, spolužačka se díky bratrovi dostala mezi neonacisty....docela peklo
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 22:22:44)
Čumčo, já nevím, kolik jich má deprese, ale že jsou dvě třetiny třídy z rozvedené rodiny už dávno o sobě ukazuje, že to úplně v pohodě nebude, mimochodem anirektička je z normální funkční rodiny, problém se sexuální orientací řeší holka z ukázkové rodiny, pokud dvě děti ve třídě nemají vůbec maminku, taky to má vliv, rodiče alkoholici taky, takže bych těm 40 procentům i věřila
|
| sovice | 
|
(18.10.2023 15:02:44)
Yuki,
na druhé straně, lidi se tolik nerozváděli, ale ženy často snášely doma věci, které byly daleko za hranou. A ty děti v tom nežily extra šťastně, několik spolužáků říkalo "kdyby se tak naši rozvedli" s tím, že by otec nemlátil matku ani je nebo by pak prostě nebylo doma trvalé nesnesitelné dusno.
A vícegenerační bydlení bylo už v mém dětství považováno tehdejšími rodiči často za katastrofu, která se musí přežít, než mladí získají bydlení vlastní. Prarodiče taky nebývali zcela samozřejmě v důchodu, protože se obecně rodilo v nižším věku; zato měl občas někdo funční prababičky.
Nechci zpochybňovat potíže, které dnešní dospívající mají, jen abychom si tu dřívější dobu a stabilitu a pomoc v rodině moc neidealizovaly.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(18.10.2023 16:36:53)
Sovice, není to ideál a nebyl, ale rodina někde blízko, kdy aspoň někdy mohl někdo pomoct, vědomí toho, že kdyby bylo potřeba, má za kým jít, to teď chybí
|
| petluše | 
|
(19.10.2023 5:42:55)
O nevím. Sexuální zneužívání, rodina alkoholiků, rodiče co páchají sebevraždu aby vydirali... to znám z puberty také..devadesátky nebyly v tomhle idealni.
|
| Ropucha + 2 | 
|
(19.10.2023 20:44:21)
"Sexuální zneužívání, rodina alkoholiků, rodiče co páchají sebevraždu aby vydirali... to znám z puberty také..devadesátky nebyly v tomhle idealni."
V tomto nebyla ideální žádná doba.
Sexuální zneužívání, násilí fyzické i psychické, sebevraždy i alkoholismus provázejí lidstvo po tisíciletí.
|
| Čumča. |
|
(19.10.2023 21:03:03)
nicméně dnešní dospívající, co jsou v tahu takových rodičů, mají v současnosti nejvíce možností, jak si zachránit kůži...existuje spousta možností, co jde dělat, komu se svěřit
|
| Ropucha + 2 |
|
(19.10.2023 21:17:13)
Čumčo, ano, spousta problémů, kterými se dřív člověk musel prokousat sám, případně byl odkázaný na nahodilou milost svého okolí, je dneska vyřešená institucionálně a profesionálně. Což je podle mě jedině dobře.
|
| Čumča. |
|
(19.10.2023 21:31:54)
my tady hodně nasazuje na zoomerskou generaci a jejich závislost na elektronice, ale oni právě kvůli tomu prokletému internetu dokážou najít řešení i sami, nebo alespoň útěchu, že v tom nejsou sami, i spousta dalších má podobný příběh
|
| Ropucha + 2 |
|
(19.10.2023 22:59:11)
Čumčo, to platí pro všechny generace, internet je naprosto geniální možnost propojení s lidmi z celého světa.
Jistěže vytváření závislosti je problém, konzumace plytkého obsahu je problém, ale možnost najít kdykoliv jakoukoliv informaci je k nezaplacení a stejně tak možnost propojení lidí se shodnými zájmy nebo problémy.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Buřt |
|
(17.10.2023 21:36:31)
Yuki, popsalas to níže moc hezky. Myslím si, že je pravda, že rodinné problémy byly často i dříve, ale dnes je podle mě silný problém nestabilita - že se dětem to prostředí mění pod rukama - slepované rodiny, které třeba nevydrží dlouho. Nebo velký nárůst problémů mezi rodiči po rozvodu, takové ty boje rodičů o děti - to taky dřív tolik nebylo, otec často prostě vysublimoval, ale otázka je jestli to často nebylo lepší než ty tahanice...
|
| Buřt |
|
(17.10.2023 21:38:03)
Ale třeba ty věci kolem šikany a tak se mi dnes zdají o dost lepší. Když jsem mluvila se svými dětmi, tak třeba tlusté děti v jejich třídě nemají hanlivé přezdívky. U nás to byl hned buřt  nebo tlusťoch a ani jsme to jako šikanu nevnímali.
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 21:52:18)
taky si myslím, že tohle už dneska škola fakt potírá
a dnešní puboši mají přeci jen o něco víc kvalitních učitelů, podle toho, co vidím u svých dětí, někteří jsou fakt skvělí - já ze svého dospívání označuju za dobré asi třetinu z nich, třetina byla šílená (i na trestní oznámení, měli jsme z třídního fakt hrůzu) - takové věci se dnes už nedějí, děti se umí ozvat, my to mlčky snášeli
|
|
|
|
|
|
|
| Žžena |
|
(17.10.2023 20:08:48)
Yuki,
duševně v nepohodě je možná 40% deváťáků, kteří jsou v přijímačkovém období, letos navíc v nejistotě, co jak bude (díky, vládo!), silný ročník, ze všech stran do nich rodiče a škola a média a okolí hučí, že dostat se někam bude VELKÝ PROBLÉM a jsou povětšinou uvádění do rozpoložení typu "když se teď nedostanu na správnou školu, zkazím si život".
Mne by teda zajímalo srovnání s nějakým normálním ročníkem.
Protože ten tlak na devítku je prostě objektivně velký, tak ještě aby to někde neprobublávalo.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 20:12:18)
tlak na devítku je šílenost, ale děcko, který je v pohodě, ten tlak ustojí, děcko, který má problémy doma, to je na tom hůř, vidím je denně, nejen deváťáky, není mezi třídami až takový rozdíl
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(17.10.2023 21:08:10)
dítě nemusí mít problémy doma, aby se z toho hroutilo, stačí prostě křehčí psychická konstituce
|
|
|
| Silvie+dva kluci | 
|
(17.10.2023 20:23:04)
My jsme měli minulý týden setkání ve škole kvůli přijímačkám a bylo to samé strašení, jak to bude náročné a jak se mají děcka učit a jak si mají volit školy a že jsou slabí v čj a matice a musí zabrat. Pokud to slyší i ve škole, tak se nedivím, že jsou v takovém stresu. Syn je letos v devítce, vybral si náročné školy, takže začal chodit na přípravu, ve škole mají přípravu z matiky, bude mít i fyzické testy, takže i na to se připravuje a uvidíme. Však to není rozhodnutí pro zbytek života. Toto se mu snažím vtloukat do hlavy. Není to rozhodnutí, které ho ovlivní už napořád. Hlavně ať je v pohodě, to je taky hodně důležité. Být ve stresu ničemu nepomůže.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 20:27:38)
no, já deváťáky nestraším, já jim popisuju skutečnost, není to zrovna sranda
takže jo, je potřeba, aby věděli, že se mají učit a že s tím mají začít hned na podzim, v únoru je fakt pozdě
|
| Silvie+dva kluci |
|
(17.10.2023 20:33:51)
U nás mi to přišlo moc, jasně, že to musí vědět, ale je tam potřeba hodit i něco pozitivního, motivačního 
|
|
|
|
| Čumča. |
|
(17.10.2023 21:26:02)
"silný ročník, ze všech stran do nich rodiče a škola a média a okolí hučí, že dostat se někam bude VELKÝ PROBLÉM"
souhlasím, tenhle tlak je strašnej, ten jsme úplně minuli, nikdo z nás se ani minutku nebál, že by nešel na sš, když má rozumné známky - otázka jen byla, na kterou, co dopadne, co odvolání atd.
tohle si ty "covidové dospívající děti" nezaslouží, je to svinstvo
|
|
| TaJ | 
|
(18.10.2023 10:40:17)
Žženo, jak píšeš - "duševně v nepohodě je možná 40% deváťáků, kteří jsou v přijímačkovém období, letos navíc v nejistotě, co jak bude (díky, vládo!), silný ročník, ze všech stran do nich rodiče a škola a média a okolí hučí, že dostat se někam bude VELKÝ PROBLÉM a jsou povětšinou uvádění do rozpoložení typu "když se teď nedostanu na správnou školu, zkazím si život"."
Přesně tohle mi přijde šílenost, takový přístup a přesně proto už od loňska, kdy si syn začal hlídat víc známky kvůli přijímačkám (možná zbytečně, možná ne...), si doma stojíme za tím a pořád mu říkáme, že ano, je silný ročník, bude to náročnější se někam dostat, ale i kdyby mu teď hned nevyšla škola, kterou chce, tak se svět nezboří a neznamená to, že si zničí život a nebude moct dělat to, co ho baví a co chce. Pořád mu připomínáme, že jsou různé cesty, některé jsou třeba trochu delší, ale není prostě jen ta jedna. Nicméně, že je dobré jít tomu trochu naproti a něco pro to dělat. Takže třeba sám chtěl chodit na přípravu k přijímačkám, která u nich ve škole teď jede už druhý týden, hodina matiky, hodina češtiny a navíc bude ještě chodit od listopadu každý týden (o víkendu) na přijímačky nanečisto. Víc pro to udělat asi nemůže a věříme, že to klapne, ale zároveň ví, že jisté není nic, ale že vždycky se prostě najde nějaké řešení.
|
| Buřt |
|
(18.10.2023 11:20:19)
Kazdy vikend delat Prijimacky nanecisto ?
|
| TaJ |
|
(18.10.2023 12:21:23)
Buřte, uvidíme, jak to bude fungovat v reálu, ale jelikož on se to sám doma učit nebude (což sám uznal), se mnou taky ne, tak jsme spolu s ním tohle vyhodnotili jako dobré řešení. Jsou to testy nanečisto s následným rozborem řešení, takže pokud bude mít někde mezery, tak si to případně doplní...a nemusí tam být pokaždé fyzicky, může to dělat i online z domova. A počítám, že stejně asi nedodržíme striktně každý víkend až do jara, protože občas bude nějaká víkendová akce apod. Ale má tu možnost.
|
| Čumča. |
|
(18.10.2023 12:50:36)
mně to zní rozumně, TaJ, můj synek by se tedy vzpouzel, jako obvykle, ale zní do smysluplně
|
| TaJ |
|
(18.10.2023 12:55:35)
Čumčo, mému synovi to právě naopak přišlo jako fajn řešení, jelikož dobře ví, že on sám by se k tomu procvičování a dělání testů doma sám nepřinutil a nehodláme si doma kazit atmosféru nějakým naháněním a dohadováním. S tímhle souhlasil, jemu vyhovuje takové to organizované vedení, tak uvidíme. Nebudu ho tam samozřejmě nutit za každou cenu každý víkend, ale myslím, že by to mohlo fungovat. On má nějaký svůj sen a jde si za tím, takže je ochotný pro to něco udělat - respektive udělat pro to maximum, co jde...
|
|
|
|
|
|
| *Hany | 
|
(18.10.2023 12:57:41)
"letos navíc v nejistotě, co jak bude"
Víte něco o tom novém systému podávání přihlášek? Četla jsem jen takovou zmínku, že program vytvoří Cermat ve spolupráci s externisty, které začíná oslovovat. Pokud tohle neklapne, bude to megaprůser. Začínám mít trochu obavy.
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(18.10.2023 13:11:37)
letos si budou dávat přihlášky na tři školy, můžou dělat dvoje testy, určí si pořadí škol podle zájmu
a potom se jim ozve třeba první škola a zároveň dá vědět dvěma dalším školám, že nemají držet místo, protože tohoto si bere ta první, takže by mělo odpadnout to čekání, než si dají zápisový lístek, kdy se co uvolní
|
| *Hany |
|
(18.10.2023 13:17:24)
To je teorie, ale jak to vypadá ve skutečnosti? Bude ten systém včas? Už tolik času není. Já vím, piráti to zvládnou za víkend jako dálniční známky, ale ...
|
|
| TaJ |
|
(18.10.2023 14:27:01)
Yuki, no, pro nás tenhle systém tří škol s prioritou bude úplně naprd, protože syn má jasnou školu číslo jedna a dvě, třetí už v jeho oboru zájmu v Praze není, takže přemýšlíme, co tam dát. Taky už nebude ta možnost odvolání, když skončí třeba druhý pod čarou a ani ta možnost, že bude přijatý na obě školy a bude si třeba moci vybrat podle toho, kam se dostane kámoš...takže mám obavy, co bude, ale pevně doufám, že škola číslo jedna klapne, nebo aspoň ta dvojka.
A druhá věc - máme v úterý ve škole třídní schůzky s výchovnou poradkyní ohledně podávání přihlášek na SŠ, ovšem dost pochybuju, že někdo už ví něco opravdu konkrétního...takže je otázka, jestli nám ta schůzka vlastně k něčemu bude...
|
| Monika |
|
(18.10.2023 14:59:23)
TaJ, ono by to ve výsledku mohlo vyjít pro syna stejně jako předtím nebo možná i líp - zase mu při dané preferenci odpadne situace, kdy by mohli před ním být na vybranou školu přijati studenti, kteří tuto školu zvolí jako zajišťovací druhou (nebo třetí) možnost při preferenci třeba gymnázia - nakonec na tu "Vaši" školu nenastoupí (protože se dostanou na tu svou první vybranou hned nebo později na odvolání), ale to se zjistí až později (a do té doby může syn mít syn i Vy nervy, že "se nikam nedostal"). Při těch předem daných preferencích se ty "mezistavy" ani nedozvíte, vyleze z toho rovnou výsledek (vlastně redukované pořadí v té "přijímací soutěži"). Jinak, pokud by byly 3 možnosti škol bez předem daných preferencí, vylezly by z toho ještě větší stresy než při dvou přihláškách, protože spousta dětí by se dostala na 3 školy a spousta stejně nikam - čím víc přihlášek, tím je to ve skutečnosti všechno složitějí, ne jednodušší ...
|
| TaJ |
|
(18.10.2023 16:03:14)
Moniko, asi jo...tak uvidíme, ono to nějak dopadne.
|
|
|
| Alena |
|
(18.10.2023 15:05:54)
"Taky už nebude ta možnost odvolání, když skončí třeba druhý pod čarou " Ten "odvolaci" system, posun na misto toho, kdo nemel zajem (cili v tomto pripade toho, kdo si zvolil skolu jako druhou ci treti moznost a byl uspesny na skole c.1), prece bude fungovat porad, akorat automaticky bez podavani nejakeho lejstra. Takze dle oblibenosti skoly budou prijati desati nebo klidne i padesati pod carou. Bude to to same, ale rychlejsi.
|
| Okolík | 
|
(18.10.2023 16:14:56)
Aleno, ty už víš, jak ten systém bude fungovat? Opravdu jako dosud? Jak budou rodiče "odevzdávat zápisový lístek" - tedy dají najevo, kam dítě nastoupí? Nebo systém dítě zařadí na školu podle preferencí a u ostatních škol nebude vědět pořadí? Vždyť to zatim nevědí ani na těch školách
|
| TaJ |
|
(18.10.2023 16:23:56)
Okolíku, právě, že se asi neví prakticky nic...vypadá to, že žádné zápisové lístky asi nebudou, prostě systém přiřadí dotyčného do školy podle preferencí, když to nebude stačit na číslo 1, tak ho přiřadí ke 2, nebo pak ke 3...zápisové lístky asi nebudou.... Tak jsem to pochopila já...ale jak to ve finále bude, to teď asi neví nikdo.
|
| Okolík |
|
(18.10.2023 20:59:50)
To já chápu, že nebudou zápisové lístky, proto je to celé v uvozovkách. Čekala bych nějakou jejich elektronickou verzi.
Čili to znamená, že současný systém zachován NEBUDE a studenti už si po přijímačkách nebudou moci vybrat školu, ani nebudou vědět jak se na ostatních školách umístili, nebudou moct ani změnit preference. A to myslím není dobře
|
| Alena |
|
(18.10.2023 21:07:56)
"a studenti už si po přijímačkách nebudou moci vybrat školu, ani nebudou vědět jak se na ostatních školách umístili," Ze si nebudou oci vybrat skolu po prijimackach samozrejme idealni neni, protoze casto behem zkousek (hlavne ustnich) student teprve sezna, kam se vlastne hlasi. Ale ta informace, jak jsem se jinde umistil, ta je dulezita proc?
|
| Okolík |
|
(18.10.2023 21:14:49)
Kdybych byla v situaci studenta u přijímaček, chtěla bych to vědět. Kvůli sobě.
Hlavně je zavádějící informace, že průběh přijímaček bude stejný jako dosud, ale digitalizovaný, kterou jsem v diskusi zahlédla
|
| Alena |
|
(18.10.2023 21:20:27)
"Kdybych byla v situaci studenta u přijímaček, chtěla bych to vědět. Kvůli sobě." Tak to povazuji vhledem k narocnosti cele akce za prkotinu. Ale treba se to studenti dozvedi.
"Hlavně je zavádějící informace, že průběh přijímaček bude stejný jako dosud, ale digitalizovaný, kterou jsem v diskusi zahlédla" to je, ale nikdo nic takoveho nepsal. Pokud narazis na mou odpoved, tykala se jen systemu postupu deti pod carou na mista tech, kteri se vybrali jinou skolu.
|
| Okolík |
|
(18.10.2023 21:23:39)
Takze to nebude to samé. Studenti/rodiče už do toho nebudou moci zasáhnout.
|
| Alena |
|
(18.10.2023 21:31:19)
uf, Okoliku, ta odpoved se tykala vety ""Taky už nebude ta možnost odvolání, když skončí třeba druhý pod čarou ", zadneho celeho systemu, byla to odpoved pro TaJ, v tom smyslu, ze se nemusi bat, kdyz dite skonci pod carou. Tj, pokud doted brala skola na 60 mist 100 lidi, bude to u prumerne skoly pravdepodobne plus minus stejne. Myslim, ze je to srozumitelne, ale muzes se tu na teleti tocit cely vecer.
|
| Okolík |
|
(18.10.2023 21:42:25)
Nehodlám se točit na teleti ani nechápu, proč se na něm točíš ty.
|
|
|
|
|
|
|
| Monika |
|
(18.10.2023 21:26:35)
Okolíku, jenže tam si holt musíme vybrat - variabilita a možnost výběru pro úspěšné (kteří se dostali na víc škol, případně na některé jsou kousek pod čarou) s tím, že "ti ostatní" a jejich rodiče budou v nervech čekat, co na ně zbude, a nebo víc klidu pro všechny s tím, že se musí rozhodnout o prioritách dřív. S ohledem na loňskou (a i částečně predlonskou) paniku až řev rodičů "těch ostatních" se vymyslelo zřejmě toto. Není asi možné (jako obvykle) chtít všechno.
|
| Okolík |
|
(18.10.2023 21:43:50)
MOniko, myslím, že cokoli bude lepší než to co bylo loni
|
| byvala radka |
|
(20.10.2023 11:52:48)
loni to muhutne podporovala media, vytvarela katastroficke scenare misto realistickeho popisu situace
|
| Čumča. |
|
(20.10.2023 12:13:18)
myslíš, že to v Praze a Středočeském nebylo napjaté? Mně teda přišlo, že to bylo divoké hodně
ale ke kritice médií - ano - je tak lehké si lidi povodit, a oni fakt neodolají a ty lidi si povodí, v honbě za proklikama...
|
| byvala radka |
|
(20.10.2023 15:11:12)
kdyby realisticky napsali na jednoduchem prikladu, ze ti nejchytrejsi se umisti na 3 skolach a nasledne si vyberou jednu, takze na dvou zbyvajicich se uvolni 2 mista pro ty pod carou, cast hysterie by opadla
na druhou stranu byl silny populacni rocnik, to nepopiram - vyjadrovala jsem se k podporovane hysterii
|
|
|
|
|
|
|
|
| Alena |
|
(18.10.2023 16:24:30)
Pokud jsem dobre cetla plan a digitalizace se stihne, dite poda prihlasku v poradi dle svych preferenci tj. rozhoduje se predem. Pak je umisteno na nejvyse zvolenou skolu. Zadny zapisovy listek nebude.
Jake skoly nic nevedi?
|
|
| Alena |
|
(18.10.2023 16:28:34)
podrobnosti zde:https://www.msmt.cz/ministerstvo/novinar/vlada-odsouhlasila-digitalizaci-prijimaciho-rizeni-na
|
|
|
|
|
|
| Monika |
|
(18.10.2023 13:24:20)
No, jestli na to bude veřejná soutěž, tak to neklapne určitě. A jestli nebude, tak skoro určitě, nestihne se to "odladit"
|
| Monika |
|
(18.10.2023 13:25:20)
Na druhou stranu se mi nezdá, že by se tímhle měli deváťáci sami od sebe nervovat, pokud je nenervují rodiče.
|
| Alena |
|
(18.10.2023 13:53:49)
"Na druhou stranu se mi nezdá, že by se tímhle měli deváťáci sami od sebe nervovat, pokud je nenervují rodiče." presne tak, normalni devatak neresi, kdo programuje system prijmu prihlasek. Kdo je doopravdy nervozni jsou nekteri rodice, prejimaji nekriticky "informace" z medii (nedavno jsem treba v nejakem radiu - bohuzel jsem si nezapamatovala v kterem - slysela perlu, ze loni se hlasilo na gymnazium 90 tisic deti),prenaseji svou naladu na deti, nuti deti do nekolika kurzu najednou, hlasi negymnazialni deti na viceleta gymnazia (aby mely v devitce klid). Pro deti je tezke takove domaci panice odolat. Opravdu devatakum preju, aby se digitalizace prihlasek stihla.
|
| Čumča. |
|
(18.10.2023 14:00:39)
když se některému deváťákovi sejde kombinace: óbr ambiciózní matikářka/češtinářka, ambiciózní nesoudní rodiče a nesoudní prarodiče, je chudák - takovému tlaku by mladý puboš vůbec neměl být vystaven - už takhle mají naloženo s pubertou, první nešťastnou láskou a prostě sami se sebou
můj manžel dostal před dvěma lety ode mě nařízeno, aby mě krotil, kdybych se vymkla z kloubů (jelikož záleželo mi na tom hrozně moc, tak jsem to před ním skrývala), fakt muž xkrát zakročil a řekl mi "klíííd". Nejela jsem s ním na přijímačky (aby nepřenášela stres).
|
| Monika |
|
(18.10.2023 14:36:36)
Čumčo, to je přesně ono. Spousta dětí je úzkostných jen proto, že mají úzkostné rodiče (a ti to možná také "zdědili"). Upřímně řečeno si myslím, že "následky covidové izolace" jsou velmi často ve skutečnosti následky covidového nuceného intenzivnějšího soužití s úzkostnými (nebo jinak "zvláštními" rodiči příp. dalšími osobami bez možnosti "odpočinku" ve škole nebo při jiných aktivitách ...
|
| Čumča. |
|
(18.10.2023 14:52:43)
Moniko, vím to o sobě, že je to moje slabina, tak s tím pracuju, vzájemně se s mužem hlídáme. Oba si moc přejeme, aby studovali, oba je hodláme dlouho podporovat - jedeme přesně tu opačnou cestu, našim matkám to bylo buď putna nebo je představa pomaturitního studia přímo iritovala. Takže máme sklony k opačnému extrému a snažíme se tu energii/tlak nepřenést na děti.
|
|
| byvala radka |
|
(20.10.2023 15:12:30)
dobry uhel pohledu, nemelo se to kde "rozredit"
|
|
|
| Aninabe | 
|
(18.10.2023 19:45:35)
Čumčo, nepozorně čtu a zděsila jsem se, jaké trauma na děti přenáším jako matka matikářka  . Děti naštěstí PZK nedělají, tak je jen prudíme, ať něco dělají, protože jim za rok přibydou v ročníku 3 paralelky 4G natrénovaných prváků.
|
| Monika |
|
(18.10.2023 20:46:06)
Aninabe a proč by děti na 8G měly soutěžit s těma na 4G? (a proč by vůbec měly soutěžit?) A když už, tak zrovna v matice by na tom měly být v průměru líp ...
|
|
|
|
|
|
| Pole levandulové | 
|
(18.10.2023 13:56:32)
To se nestiha uz ted. Talentovkove skoly maji stale jen dve moznosti prihlaseni a formulare jedou pekne postaru, papirove. O tom, ze by to snad melo byt jinak, nemuze byt ani rec, deadline prihlasek je uz 30.11.
|
| Alena |
|
(18.10.2023 15:00:04)
"To se nestiha uz ted. Talentovkove skoly maji stale jen dve moznosti prihlaseni" o tom, ze by uz talentovkove skoly byly letos zahrnute do digitalizace se snad ani neuvazovalo, ne?
|
| Pole levandulové |
|
(18.10.2023 16:40:43)
Aleno, nevim o cem se uvazovalo, o nich nikdo nic nerikal a nikdo nic nevedel, stale se mluvilo pouze o digitalizaci prihlasek a zvyseni poctu skol ze dvou na tri, ale nikdo nespecifikoval, zda to plati pro vsechny stredni skoly s maturitou nebo jen ty, ktere maji cermati testy. Jak to je na skole, ktera kombinuje oboji, talentovky i Cermat, to nerekl vubec nikdo.
|
| TaJ |
|
(18.10.2023 16:45:24)
Pole, já bych to chápala tak, že ty talentovky jsou vlastně ta školní část zkoušky, o tom se v tom článku píše, ne? Jinak já myslela, že všechny maturitní obory mají cermatí zkoušky...plus některé ještě tu školní část (talentovky, pohovory apod...)?
|
| Alena |
|
(18.10.2023 16:53:52)
umelecke skoly s talentovkami Cermat mit nemusi.
|
|
| Pole levandulové |
|
(18.10.2023 22:52:30)
TaJ, naštěstí ne, některé školy mají talentovky A Cermat /těch je u talentovkových škola asi většina/. Konzervatoře se toho Cermatího sabatu neúčastní a stačí jim vlastní zkoušky z uměleckého výkonu a teorie vztahující se k hudbě. Ta písemka z teorie vůbec není snadná, dost dětí na ní pohoří, ale kdo má dobré uši a naučí se pravidla, zvládne jí. Naštěstí není nutné tam dělat hromadné přijímací testy z matiky, když matiku vůbec neučí.
|
| Alena |
|
(18.10.2023 23:27:56)
Pole, kde jsi narazila na kombinaci talent +cermat? Znam to jen ze sportovnich ci VV/HV zamerenych gymnazii (a ty cermaty mit musej) kdo sel v okoli na umeleckou, delal vzdycky jen talentovou, pripadne skolni test (treba dejiny umeni, cestinu), kde to chteji?
|
| Pole levandulové |
|
(19.10.2023 21:31:41)
Aleno, teď už to nesleduji, ale v době, kdy jsme školu vybírali, tak prakticky všude, kde měli maturitu a zároveň talentovky - grafárna, sportovka. Jediné, kde to bylo pouze o talentu a znalostech souvisejících s oborem, je ta konzervatoř. Předpokládám, že za poslední 4 roky bylo víc věcí k řešení než to měnit, ale ruku do ohně bych za to nedala. My vybráno máme a teď jen doufáme, že to klapne.
|
| Alena |
|
(19.10.2023 22:25:48)
Aha, to bude zrejme krajove? v Praze maturitni skoly -Zižkárna, Holarka, Helichovka, Textilni remesla...nikdo z nich Cermat nema a nemel..
|
|
| Marko + 2 |
|
(19.10.2023 23:25:59)
Pole, syn letos na umělecké škole maturoval (studoval design) a před těmi 4 roky určitě žádný cermat nedělal, jen talentovky a musel mít portfolio prací. A i všechny podobné umělecké školy v kraji i mimo náš kraj to měly podobně a mají to stejné doteď. Ani nevím, jak by mohli dělat cermat, když přihlášky se podávají do konce listopadu, talentovky jsou v lednu a přijetí vědí v únoru, aby stihli v případě nepřijetí podat přihlášku na neumělecké školy.
Vím, že sportovní gymply mají talentovky i cermat, ale to je přímo i v zákoně, že musí.
|
|
|
|
|
|
| Alena |
|
(18.10.2023 16:50:24)
"Přihlášky do oborů s talentovou zkouškou podají uchazeči letos v listopadu ještě podle stávající legislativy pouze v písemné formě. Počítá se s tím, že každý, kdo podá přihlášku do oboru vzdělání s talentovou zkouškou a zároveň následně k 20. 2. 2024 podá elektronicky přihlášku do oborů vzdělání bez talentové zkoušky, uvede do této přihlášky také i ty dvě školy, které byly s talentovou zkouškou podány v listopadu 2023. Tak dojde k digitalizaci všech přihlášek. Ty pak ještě překontrolují ředitelé škol." z webu msmt
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(17.10.2023 21:07:12)
Yuki, možná díky tomu, že teď pořeší svou nepohodu, budou lepšími rodiči, chápavějšími
|
| Yuki 00,03,07 |
|
(17.10.2023 21:19:46)
Ráchel, jenže oni to neřeší, psycholog je nedostatkový zboží, dokud není opravdu v ohrožení života, nemá jak se dostat k pomoci
dokonce mám bývalou deváťačku, která už volá o pomoc dlouho, šílený problém v rodině, ospod to taky ví, já už nemám komu víc říct, že holka potřebuje pomoc, ale psycholog není
a spousta dalších, o kterých nikdo neví
|
| Ráchel, 3 děti |
|
(19.10.2023 21:23:03)
vždycky jsou kolegové, co mají volno. jako těžko se hledá psychoterapie plně hrazená pojišťovnou. ale mívají volno soukromí psychoterapeuti, kde jde čerpat alespoň příspěvek, který dává většina pojišťoven (bohužel OZP ne)
Pak jsou možnosti typu Sociální klinika a tak dále.
Někdy bývají problémem rodiče, kteří si terapii nepřejí.
|
|
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Jaké dokumenty můžete podepisovat online?
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Sportovní MikulášskáPraha 6 
Putování adventemProstějov 
Zapomenutý příběhHodonín 
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Sportovní Mikulášská
Putování adventem
Zapomenutý příběh
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)