Re: Poruchy učení a přijímačky na SŠ

Určitě testy procházet a hledat strategie. Nejsem úplně blbá (a mám na to papír a teď jsem se chtěla probojovat k jedné zakázce, kde chtěli testy jako vstupní klíč k pohovoru. Z čista do prosta jsem skončila jen na 55 percentilu, takže smolík. Usoudila jsem, že mi ta práce zase nestojí za to tolik, abych si domlouvala opravu a někde drtila testy, které (kdyby v té době existovaly) bych dělala naposledy před téměř padesáti lety. A pak budu ještě kverulant - učit může dcera i bez formálního pedagogického vzdělání (celoživotní vzdělávání, lektor) nebo i tu pajdu může udělat z jiné školy než je gympl. A můj čistě subjektivní názor je, že než dostuduje - tj. cca 10 let - už škola v současné podobě začne mizet v nenávratnu. Takže spíš ať jde studovat něco, co ji teď bude bavit a z čeho se nezblázní.