Re: Školy se věnují hlavně podprůměrným žákům, ty nadané zanedbávají

Kudlo,
ale samozřejmě že ano, jen většina lidí to sděluje podprahově, na plnou hubu jich to tu napsalo jen pár.
To ale není až tak podstatné.
Podstatné je, že se bavíme o situaci, kdy v rámci celkově špatného systému existují dva typy druhých stupňů povinné školní docházky, které mají totožný RVP a poměrně velkou svobodu v tom, co a jak učit, pokud tím splní nějaký požadovaný výstup. Pokud nemá učitel na druhém stupni půlku třídy inkludovaných mentálně postižených dětí nebo dětí ze sociálně vyloučených lokalit, což především ve velkých městech (Praha, Brno, Plzeň apod.) dost často nemá, má k dispozici stejný "materiál" jako osmileté gymnázium a může s ním podle toho pracovat. A naopak, pokud někde na 8G berou děti s 9 body, jak psala Federika, těžko očekávat, že půjde o třídu plnou pekelně motivovaných a geniálních dětí, které proberou během osmi let výuky i látku magisterského studia.
Nikdo nezpochybňuje - nebo jsem si toho alespoň nevšimla - že existují školy, ze kterých se rodič snaží dítě dostat pryč, buď na jinou ZŠ nebo víceleté gymnázium. Školy, kde dochází k šikaně, kde jsou vyhořelí nebo nějak jinak "sníženě funkční" učitelé, kde je právě ten velký podíl dětí s problematickým chováním, poruchami učení, které nejsou kompenzovatelné bez narušení výuky... No a pak jsou školy, které těmito "nešvary" netrpí a kde mají děti stejné nebo srovnatelné možnosti, jak se "rozvíjet" jako na tom víceletém gymnáziu.
Také si všimni, že někteří z diskutujících, kteří mají děti na víceletých gymnáziích nejsou nijak ironizováni, ani se s nimi nevede plamenná diskuze (Vítr z hor, Termix...), a to z prostého důvodu - nikdo z jejich příspěvků necítí ani despekt, ani povyšování, prostě konstatují fakta.
Ti, co tu exaltovaně vykřikují o demotivaci, o snaze zašlapat nadané do průměru, o univerzálních géniech, jejichž jediným životním cílem je drtit ve všech předmětech stovky zbytných informací, neboť bez toho nemohou pomalu žít... těm se pak logicky dostává jiného zacházení. Zvlášť když ti to v porovnání s realitou všedního dne zatraceně nesedí.