Re: Školy se věnují hlavně podprůměrným žákům, ty nadané zanedbávají
"Ja jsem PROTI znamkovani kohokoli, a PROTI prijimackam.
Protoze ani jedno z toho nezajisti, ze se nekdo na neco hodi."
No ale bez toho známkování/bodování by se ten váš systém neobešel, ne?
"Dostava body za znamky, a podle souctu bodu se dostane na obor, kam mu ten pocet bodu staci. Cili nadane dite se dostane na gymnaziu na obor prirodni vedy, ze ktereho posleze opet za jiny bodovaci system zada na tu medicinu."
Takže nějakým způsobem se ten jeho výkon hodnotí i "u vás", a podle toho hodnocení může nebo nemůže jít něco studovat.
Jakej je tam zásadní rozdíl oproti Čechám? V obojím musí dotyčný podat určitý výkon, jinak má smůlu.
Odpovědět